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學步班課程  第一課:認識童詩的格式

 

誰最喜歡下雨天    鍾采芸

活潑的青蛙最喜歡下雨天,

牠說:

濛濛細雨中,

我可以一邊唱歌,

      一邊跳舞,

還有小雨鼓手幫我配樂呢!

 

乾涸的水庫也喜歡下雨天,

它說:

旱季讓我口乾舌燥,

下雨就可以喝個夠,

讓下游的人們笑哈哈。

 

頑皮的小朋友更喜歡下雨的天氣,

他們都說:

雨過天晴,

我們就可以和好朋友一起打水仗,

踩得渾身溼答答,

真是好玩!

 

誰最喜歡下雨天    丁軍杰

美麗的梅花鹿很喜歡下雨天,

牠說:

可惡的獵人不會在雨天追捕我,

我就不必提心吊膽了。

 

壯碩的大樹也喜歡下雨天,

它說:

雨水是天然的甘露,

讓我長得更粗更壯。

 

勤勞的農夫更喜歡下雨的天氣,

他們說:

雨水澆灌乾涸的大地,

農作物都能喝個飽,

來年一定有好收成。

 

誰最喜歡下雨天    田芷忻

可愛的小魚最喜歡下雨天,

牠快樂的說:

下雨讓河水暴漲,

我就可以去環遊世界了。

 

骯髒的車子也喜歡下雨天,

它開心的說:

雨水就像天然蓮蓬頭,

把我清洗得煥然一新。

 

可愛的花草更喜歡下雨的天氣,

它們說:

雨水讓小花綻放笑臉,

雨水讓小草抬頭挺胸,

下雨天,真好!

 

學步班課程  第二課:童詩的句型變化

 

醫院    陳懷謙

牆壁是白色的,

病床是白色的,

天花板是白色的,

護士的制服是白色的,

外科醫生的手套是白色的,

如果病人沒救活,

醫護人員的心情

應該也是慘白的吧!

 

黑色的聯想    陳宥任

頭髮是黑色的,

睫毛是黑色的,

眼珠是黑色的,

影子是黑色的,

不懂感恩的人,

心,難道也是黑色的嗎?

 

基礎班課程  第一課:掌握事物特點展開聯想

 

蝸牛不是牛    朱詠晞

蝸牛先生,

我覺得你好奇怪!

明明叫「牛」,

但力氣那麼小;

明明不會耕田,

卻可以搬起房子。

可不可以

請你來幫我搬家呢?

 

書包    徐鈺洋

兩手抓牢我的肩膀,

沉沉的體重讓我背得好累。

書包啊!

你的胃口怎麼這樣大?

有時,

我不得不把你的嘴巴關起來。

 

風    陳坤祈

風兒微微拂過我臉龐,

好像慈愛的母親撫摸我的臉頰;

風兒輕輕吹過我耳畔,

好像知心好友在跟我說悄悄話;

風兒重重打在我身上,

好像生氣的老師在大聲責備我。

 

柳樹    李茗淮

柳樹小姐真邋遢

頭髮那麼長

也不去修一修

還是讓我找來春風姊姊

幫你設計個新髮型吧

喀嚓喀嚓……

 

黑板    吳承軒

黑板是個小黑人,

卻因為不喜歡被歧視,

所以請老師

用粉筆幫他化妝,

只是他最怕——

頑皮的小孩亂塗鴉,

讓他變成醜八怪!

 

榕樹爺爺    吳承軒

榕樹老爺爺,

留著成千上萬長鬍子,

卻不像聖誕老公公,

發禮物給小朋友。

 

榕樹老爺爺,

個性最小氣。

我常常爬到樹上休息,

他卻從不講故事

給我聽。

 

橡皮擦    林奕全

橡皮擦怎麼那樣頑皮?

對的也擦,

錯的也擦,

常常害我搞不清楚。

所以我要打一一O,

叫警察把你抓起來!

 

電線桿上的小鳥    魏品欣

電線桿上的鳥兒們,

每天忙著創作音樂。

雪白的鷺鷥是全音符,

漆黑的烏鴉是二分音符,

引頸張望是四分音符,

瞌睡連連是休止符。

做完了音樂,

還得邀請落山風合唱團,

把高低起伏的旋律哼唱出來。

 

彩虹    李宜儒

抬頭看吧!

雨後的天空中總有一個大畫家,

在彩繪著蔚藍的畫布。

調色盤上的顏料七彩繽紛,

紅橙黃綠藍靛紫,

讓人一看就著迷不已。

 

柳樹    劉宥佑

一位可愛的女孩兒

留著披肩的長髮

編成無數的辮子

在河邊跳舞

讓魚兒蝦兒

欣賞她曼妙的舞姿

 

蒲公英    施睿涵

風兒吹啊吹!

不知把種子吹到哪裡去?

原來,

種子隨風飄盪,

把春天送到世界的每個角落。

 

企鵝    鍾宜蓁

企鵝媽媽,

你為什麼每天都在家裡坐著?

是怕孩子被鄰居偷走?

還是怕牠們在夜裡凍壞?

 

企鵝寶寶,

你為什麼跟媽媽靠得那麼近?

是怕會和家人走失?

還是怕被海獅吃進肚子裡?

 

龍捲風    吳若安

龍捲風是個小偷,

老是迅雷不及掩耳,

把別人的東西偷走,

占為己有。

 

龍捲風啊!

你是不是沒錢買東西?

只要跟我說一聲,

馬上借你錢,

但有個條件:

你得幫我把所有憂傷和煩惱,

通通捲走。

 

龍捲風    陳家同

往前一看,

哇!空中怎麼有個冰淇淋杯?

把屋頂掀翻,

把乳牛吸走,

把車輛送上九霄。

龍捲風啊!

我們最討厭你來拜訪。

 

九降風    石聿庭

九降風,

你真調皮!

把我的裙子掀翻,

還在我身邊不停打轉,

讓我冷得直發抖。

 

九降風,

請你別再調皮。

快快吹乾絲線般的米粉,

快快烘乾黃金般的柿餅,

讓我們一飽口福吧!

 

基礎班課程  第二課:把人擬物聯想

消防員    王宏濬

消防員像飛速的子彈列車,

總能第一時間趕往失火地點;

消防員像一隻靈活的大熊,

抓蛇趕蜂他樣樣在行;

消防員像盡責的女王蜂,

挺身保衛我們的家園。

 

警察    朱詠晞

警察是紅綠燈

幫助大家指揮交通

警察是飛毛腿

歹徒落跑馬上追

警察是蜘蛛人

撒下天羅地網

讓壞人無所遁形

 

記憶    吳承軒

記憶像一枝水彩筆,

彩繪一幅幅開心的畫面;

記憶像一面照妖鏡,

樁樁糗事都一覽無遺;

記憶像一道美味佳餚,

只要嚐一口,

不是甜得哈哈大笑,

就是苦到傷心流淚。

 

胖老爸    陳治翰

層疊的肚皮,

下樓時,

抖!抖!抖!

像果凍一樣充滿彈性;

肥胖的臉頰,

跑步時,

甩!甩!甩!

像蘋果一樣紅咚咚。

 

老病號    莊朝富

張開的嘴巴

一聲聲的咳嗽

咳!咳!咳!

好像卡住的洗衣機

堵塞的鼻子

一次次地打著呼

齁!齁!齁!

好像轟鳴的山洞

 

隔壁的大媽    徐愷謙

開闊的大嘴巴,

嘰哩呱啦!嘰哩呱啦!

整天說著左鄰右舍的八卦;

愛管閒事的食指,

嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!

好像什麼都看不順眼的警察。

 

奶奶    石聿庭

白白的頭髮,

一根根垂在臉龐,

風一吹,

好像曬乾的米粉;

瘦瘦的身材,

走起路來搖搖晃晃,

宛如風中的枯竹,

隨時都會折斷。

 

愛笑的老師    陳家同

愛笑的老師,

就像一朵盛開的花,

那麼地親切!

那麼地溫柔!

微笑時,

唇角的曲線成了初一的月亮;

大笑時,

初一的月亮成了小魚的嘴巴;

苦笑時,

小魚的嘴巴成了繃緊的橡皮筋;

被我們逗笑時,

橡皮筋鬆了,

臉上又笑開了花。

 

基礎班課程  第三課:用聲音展開聯想

 

蟬兒找老婆    朱詠晞

炎炎夏日,

蟬兒急著找老婆。

唧唧唧!急急急!

牠想向小螞蟻求婚,

蟬媽媽說:

不行!

螞蟻會把家裡的財產搬光;

唧唧唧!急急急!

牠又想向小蜜蜂求婚,

蟬媽媽說:

不行,不行!

整天說著甜言蜜語的不是好人;

唧唧唧!急急急!

牠還想向獨角仙求婚,

蟬媽媽說:

不行,絕對不行!

牠每天帶著武器,多可怕呀!

唧唧唧!急急急!

蟬媽媽太過擔心,

讓性急的蟬哥哥始終找不到對象。

 

風    魏宥恩

呼呼呼!呼呼呼!

風兒催我趕快回家

但我還想要玩耍

咻咻咻!咻咻咻!

風兒用子彈射我屁股

我還是不想回家

吼吼吼!吼吼吼!

風兒扮成猛虎要咬我

我對著天空大喊:

風,

你為什麼要欺負我?

 

瀑布    陳坤祈

淅瀝!淅瀝!

瀑布弟弟愛說話

呼——呼——

風伯伯過來罵人啦

淅瀝!淅瀝!

說個不停的瀑布弟弟

被狂風打得披頭散髮

 

鬧鐘當歌星    魏品欣

鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!

鬧鐘姊姊愛唱歌

鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!

她喜歡在早晨大聲唱

鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!

歌聲實在太好聽

主人拍拍她的頭

給她一個鼓勵

 

鈴鐺    林奕全

分數太低讓狗媽媽生氣了!

狗弟弟就

嗚嗚嗚——

哭了起來。

鈴鐺聽到了,

卻報出牠的分數:

鈴鈴!零零!

 

蟬    柯昕叡

唧唧!急急!

急著趕走夏姊姊,

唧唧!急急!

急著尋找女朋友,

唧唧!急急!

急性子的蟬哥哥,

不但沒耐心追女孩,

也把夏姊姊給惹火了!

 

基礎班課程  第四課:用對位展開聯想

 

天空披薩    林家任

天空是酥脆脆的餅皮

白雲是香噴噴的起司

月亮是鮮嫩嫩的蝦仁

星星是酸甜甜的鳳梨

彩虹是五顏六色的花椒

把所有食材

送進火熱熱的太陽烤箱

香味迷人的天空披薩

真想飛上去咬它一口

 

家是鉛筆盒    涂智傑

爸爸是負責任的鉛筆,

媽媽是愛挑錯的橡皮擦,

弟弟是守規矩的直尺,

而我,

則是忙個不停的自動筆。

這個堅固的鉛筆盒,

要愛惜的使用,

要經常的保養,

才能延長它的壽命。

 

新年    涂智傑

紅咚咚的春聯,

貼滿紅咚咚的門框;

紅咚咚的紅包,

發給小臉紅咚咚的孩子;

紅咚咚的煙火,

灑滿紅咚咚的夜空;

紅咚咚的新年,

洋溢著歡樂的氣氛。

 

我的家    吳若安

爸爸是頭獅子王

勇敢果決有威嚴

媽媽是隻貓頭鷹

明察秋毫千里眼

弟弟是隻小潑猴

無時無刻在搗蛋

而我是隻小樹獺

做事總是慢吞吞

熱鬧的動物園

充滿歡樂的氣氛

真希望多隻白兔妹妹來作伴

 

畫圖    吳若安

紅筆搽口紅

螢光筆抹腮紅

橡皮擦當粉餅

奇異筆來畫眉

立可帶是乳液

這些化妝用品

幫紙妹妹畫上一層濃濃的妝

讓她看起來

漂亮極了

 

天神的蛋糕    魏品欣

天神烘焙一個水果蛋糕,

在剛出爐的白雲慕斯上,

擠上月亮鮮奶油,

中間夾一層星星布丁,

      一層烏雲巧克力,

最後鋪上太陽火龍果,

盛在天空大瓷盤上。

天神烘焙的水果蛋糕,

看起來美味又可口。

如果有一架飛機把我載上去,

切下一塊來嚐嚐,

那該有多好哇!

 

我的家是植物園    徐愷謙

哥哥是兇悍的捕蠅草,

姊姊是芳香的野百合,

弟弟是可愛的滿天星,

妹妹是美麗的山櫻花,

而我是開朗的蒲公英。

有了雨水媽媽和太陽爸爸的關照,

花草才能健康又茁壯。

 

天空    李茗淮

天空是個糖果罐

裝滿琳瑯滿目的糖果

閃閃發亮的梅心糖是太陽

布滿痘疤的牛軋糖是月亮

動個不停的跳跳糖是星星

入口即化的棉花糖是白雲

五彩繽紛的糖果罐

最怕烏雲灰塵來攻擊

讓它變得黯淡無光

 

家是味噌湯    李茗淮

哥哥是白白的豆腐

姊姊是綠綠的香蔥

弟弟是鹹鹹的小魚乾

妹妹是黑黑的海帶

因為有了味噌爸爸的調和

和清湯媽媽的包容

才能煮出這一鍋

美味可口的好湯

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學步班課程  第一課:同樣題材,不同寫法

白色的聯想    陳家同

弟弟說

白色  像一個可愛的雪人

      也像一朵朵棉花雲

我說

白色  像一堵乾淨的牆

      也像一張張影印紙

媽媽說

白色  像新娘的婚紗

      也像老人花白的頭髮

爸爸說

白色  像醫生的長袍

      病患的痛苦和傷心

      是否也是慘白的呢?

 

彩虹    陳家同

七彩繽紛的彩虹橋,

跨越藍天,

跨越白雲,

跨越一望無際的原野。

閃亮耀眼的彩虹橋,

跨越人世,

跨越陰間,

讓逝者的靈魂通行,

到達快樂的天堂。

 

彩虹    劉宥佑

彩虹小姐,

用五顏六色的花布,

裁出色彩繽紛的圍巾,

紅橙黃綠藍靛紫,

搭在天空的脖子上,

向人們炫耀它的光彩。

 

紅色的聯想    黃榆峻

阿姨喜歡紅色,

因為她想到時髦的高跟鞋;

媽媽喜歡紅色,

因為她想到母親節的康乃馨;

哥哥喜歡紅色,

因為她想到情人節的玫瑰花;

姊姊喜歡紅色,

因為她想到酸酸甜甜的草莓;

可是我討厭紅色,

因為我想到聯絡簿裡

那些可惡的紅字!

 

長方形是工程師    莊朝富

長方形是工程師

一下子

造出河川上的橋樑

一下子

又造出巍峨的宮殿

最後

變成透明膠帶

把我一百分的考卷貼在牆壁上

 

星星    林奕全

爸爸喜歡星星,

因為它就像黑暗中點亮的燈泡;

媽媽喜歡星星,

因為它就像草叢中閃爍的螢火蟲;

妹妹喜歡星星,

因為它就像夜空中眨動的眼睛;

可是我不喜歡星星,

因為貼在聯絡簿上的它們,

都是表現不好的證明。

 

學步班課程  第二課:一問一答添詩趣

 

蝴蝶    陳家同

蝴蝶,蝴蝶,

我問你:

穿著繽紛的彩衣,

結伴一起採花蜜,

隨著旋律跳起舞,

萬花叢中多美麗,

能不能

也借我一對漂亮的翅膀?

 

問蜜蜂    魏品欣

為什麼你這麼愛製造噪音,

卻不會被環保局開罰單?

為什麼你天天在花叢中跳舞,

卻用不著邀請舞伴?

為什麼你喜歡和花朵親嘴,

卻始終沒有結婚的打算?

 

大象    林奕全

讓你猜猜我是誰,

長長的鼻子像水管,

彎彎的牙齒像尖刀,

厚厚的身體像牆壁,

粗粗的四肢像柱子,

我是大象猜對沒?

 

學步班課程  第三課:同樣句型造節奏

 

計算機    林奕全

我的家是計算機:

爸爸是減號--動不動扣我的零用錢;

媽媽是除號--分享美味的食物給大家;

妹妹是加號--最喜歡插手幫倒忙;

而我是小0--月考老是考零分。

 

企鵝    劉宥佑

企鵝、企鵝,

穿著黑色大外套,

圍著亮眼黃領巾,

包著雪白的肚兜,

搖搖擺擺,

晃來晃去,

人人叫我:

雪地的不倒翁。

 

大象    魏品欣

大象、大象,

鼻子像根長水管,

耳朵是把大蒲扇,

身體厚厚像牆壁,

搭著四根圓柱子。

 

大象、大象,

整天在森林忙巡邏,

看到火災就噴水,

人人叫牠

勤勞的消防隊。

 

爸爸    施睿涵

爸爸像一床棉被,

寒夜裡給我溫暖。

爸爸像一位天使,

隨時幫我實現願望。

爸爸像一盞明燈,

無論遇到多少風浪,

都在前方為我照亮。

 

學步班課程  第四課:把不同事物配成對

颱風去旅行    魏品欣

颱風展開環球旅行

首站來到台灣

卻發現

自己忘記帶衣服

急得團團轉

把房屋吹倒

把樹根拔掉

把村落掩埋

幸好碰到慈祥的媽祖

把它送回家

 

鉛筆盒和橡皮擦    鄭伊耘

鉛筆盒和橡皮擦在鬥嘴。

橡皮擦罵鉛筆盒:

嘖!嘖!嘖!

你厚此薄彼,

叫我住在這種小房間;

鉛筆盒不高興,

也回罵道:

卡!卡!卡!

租我的房子還開罵,

真沒禮貌!

 

字典和黑板    林奕全

每到上學時間,

字典和黑板就分工合作。

字典喜歡找答案,

黑板老愛秀知識,

一旁的學生望著它們,

都看得津津有味。

 

蜜蜂談戀愛了    陳以容

蜜蜂很想談個戀愛,

看到蝴蝶,

覺得蝴蝶衣裳太華麗,

自己配不上;

轉而追求小鳥,

小鳥餓得肚子咕嚕叫,

差點吃掉牠;

最後碰上玫瑰花,

偷偷朝她親了一下,

結果一見鍾情,

從此幸福快樂。

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學步班課程  第一課:認識童詩的格式

 

誰最喜歡下雨天    陳以容

高大的樹木最喜歡下雨天,

它說:

因為身體蒙上一層灰,

雨水剛好幫我洗個舒服的澡。

 

漂亮的雨衣也喜歡下雨天,

它說:

平常我都掛在架子上,

只有下雨天可以出去逛街。

 

可愛的小朋友更喜歡下雨的天氣,

他們說:

雨過天晴,

我可以在外面划船,

也可以玩踩水的遊戲。

 

誰最喜歡下雨天    陳家同

開心的小魚很喜歡下雨天,

因為牠說:

雨天河水高漲,

可以載我去環遊世界。

 

快樂的稻苗也很喜歡下雨天,

因為它說:

最長的雨季裡,

雨水可以讓口渴的我喝個飽。

 

翠綠的大樹更喜歡下雨的天氣,

因為牠說:

雨水會幫我洗澡,

把我的綠衣裳洗得煥然一新。

 

學步班課程  第二課:童詩的句型變化

 

黑色的聯想    黃榆峻

煤炭是黑的,

礦坑是黑的,

礦工的頭髮是黑的,

礦工的臉龐是黑的,

可怕的地獄也是黑的吧!

 

綠衣天使    魏品欣

綠色的衣服,

綠色的長褲,

綠色的帽子,

忙碌的郵車是綠色,

天使的身影是綠色,

敬業和服務

也是綠色的吧!

 

白色的聯想    劉宥佑

孝服是白的,

蠟燭是白的,

輓聯是白的,

百合花是白的,

失去血色的死者臉龐是白的,

悲哀過度的遺族神情是白的,

傷心和痛苦

也是白色的吧!

 

灰色的世界    林奕全

陽光灰濛濛的,

廢氣灰濛濛的,

霧霾灰濛濛的,

隔壁狼犬的狂吠、

震耳欲聾的喇叭聲,

都是灰濛濛的,

就連空氣中的細菌和病毒,

也是灰濛濛的吧!

 

樹屋    陳佾揚

樹幹是咖啡色,

屋子是咖啡色,

繩梯是咖啡色,

門窗是咖啡色,

爸爸自己釘的桌椅是咖啡色,

媽媽親手煮的巧克力是咖啡色,

父母的愛心

也飄散著濃濃的咖啡香。

 

囚    施宇涵

手銬是黑色的,

鐵鍊是黑色的,

枷鎖是黑色的,

監獄的門窗是黑色的,

囚室的四壁是黑色的,

被禁錮不得自由的靈魂,

也是黑色的。

 

基礎班課程  第一課:掌握事物特點展開聯想

 

颱風    林長禧

颱風是個忙碌的人,

每天都要到各地去出差。

為了趕時間,

只好橫衝直撞,

弄壞了店鋪的招牌,

還把大樹撞得倒地不起,

卻連聲道歉也不說!

 

時鐘    蔡承叡

時鐘是座運動場,

三個選手在競技。

秒針是個飛毛腿,

分針勤追不服輸,

時針卻像慢烏龜。

所以秒針一直拿冠軍,

時針和分針

只有輸的份。

 

螃蟹    巫紫菱

龍宮的衛士

身上穿著大紅硬盔甲

手上舉著銳利月牙棒

害怕垃圾漂進龍宮裡

在門口來回橫著走

盡責的衛士

讓海龍王想把女兒嫁給他

 

螃蟹    黃琮盛

河岸上的黑道大哥,

天天橫行霸道。

一身盔甲不怕利爪,

兩把鉗子不懼警察。

只怕人們把牠

帶回家。

 

蝸牛    陳彥良

一位技藝高超的攀岩高手,

不管是陡峭的懸崖,

不管是嶙峋的山壁,

牠都能慢慢爬上去。

到了晚上,

卻只能躲進狹窄的帳篷裡,

才有個棲身之地。

 

蝴蝶    丁子琹

蝴蝶小姐,

身穿華麗的花衣裳,

要參加選美比賽。

像個大明星,

走在星光大道的紅毯上,

花朵看到漂亮的牠,

都驚艷地張大嘴巴。

 

茶壺    陳治翰

茶壺頂著大肚子,

跟大象一樣胖,

每天都有人勸它減肥。

為了達成目的,

它只能去茶海泡溫泉,

累得頭昏腦脹,

    熱氣蒸騰。

 

筆    曾偉甯

筆,

是紙上表演的舞者。

因為練習得太認真,

腳底破了皮,

    流了血,

在紙上劃出一道道血跡。

 

基礎班課程  第二課:把人擬物聯想

媽媽    鍾宜蓁

媽媽是一個鬧鐘,

天還濛濛亮,

就要叫我起床;

媽媽是一台微波爐,

每天回到家,

就聞到熱騰騰的飯菜香;

媽媽是一頭母獅子,

只要兇狠的眼神瞪向我,

下一刻就傳來河東獅吼。

 

媽媽的心情    林長禧

開心時的媽媽,

就像萬里晴空,

感覺世界無限美好;

憂傷時的媽媽,

卻像綿綿細雨,

讓人也跟著悲傷起來;

發怒時的媽媽,

更像電閃雷鳴,

還可能隨時請我吃

竹筍炒肉絲。

 

媽媽    蘇育誠

媽媽是一本百科全書,

傳授許多知識給我;

媽媽是一台瓦斯爐,

每天煮菜給我們吃;

媽媽是一條圍巾,

用充滿愛的擁抱

溫暖了我的心。

 

小偷    陳彥良

小偷就像一隻蝙蝠,

每天晝伏夜出;

小偷也像一位收藏家,

卻收藏他偷來的金銀和珠寶;

小偷更像一隻小老鼠,

只要一看到警察,

遠遠就躲得無影無蹤。

 

老爺爺    周觀宇

圓圓的柺杖頭

一次次敲在地板上

督!督!督!

就像老時鐘的滴答聲

寬寬的夾腳拖

整天在家裡晃來晃去

趴!趴!趴!

好像一個漫遊的幽魂

 

胖叔叔    林長禧

肥嘟嘟的肚子,

跑起步來,

就像一顆皮球,

拼命地往前滾。

粗短短的頭髮,

直豎在禿禿的頭頂上,

就像刺蝟一樣,

把人刺得哇哇大叫。

 

基礎班課程  第三課:用聲音展開聯想

 

青蛙    蔡淳安

呱呱!刮刮!

青蛙最愛買彩券

呱呱!刮刮!

天天想著中大獎

呱呱!刮刮!

回到家以後

卻不知道該怎麼刮才好

 

小狗    陳威廷

汪汪!旺旺!

小狗妹妹撿到一百塊,

汪汪!旺旺!

小狗弟弟抽中了頭獎,

汪汪!旺旺!

小狗家今年陸續發了財,

真是好運旺旺來!

 

時鐘    蔡承叡

時鐘是座運動場,

滴答!滴答!

秒針是個飛毛腿,

滴答!滴答!

分針勤追不服輸,

滴答!滴答!

時針卻像慢烏龜,

滴答!滴答!

三個兄弟向前跑,

光陰似水喚不回。

 

戰場上    施帷澤

戰場上的武器生氣了!

轟隆!轟隆!

大砲的屁股爆開了花;

咻咻!咻咻!

子彈就像飛毛腿到處跑;

咻--砰!

手榴彈也瘋狂了,

把敵人都炸成了豆花。

 

飢餓的狼    張侑城

嗷嗚--嗷嗚--

野狼在草原上哀嚎;

嗷嗚--嗷嗚--

抓不到獵物肚子餓;

嗷嗚--嗷嗚--

三隻小豬、

七隻小羊、

小紅帽的奶奶,

你們都跑去那兒啦?

 

風    陳治翰

吼--

小明考試作弊,

吼--吼--

大華不專心聽講,

吼--吼--吼--

阿國上課還跑出去玩。

風是個愛告狀的孩子,

每天在校園裡跑來跑去,

監視著同學們的一舉一動。

 

基礎班課程  第四課:用對位展開聯想

 

家是植物園    蔡淳安

爸爸是節儉的仙人掌,

賺的錢都存在身上;

媽媽是強壯的大樹,

成為全家的精神支柱;

姊姊是害羞的含羞草,

被我們一鬧就臉紅;

而我,

則是開朗的向日葵,

每天面向光明與希望。

這座綠意盎然的植物園,

要用愛心去灌溉,

才會欣欣向榮。

 

拉麵    陳彥良

我的家是一碗拉麵。

爸爸是金黃飽滿的玉米,

媽媽是Q彈厚實的麵條,

哥哥是滑嫩鮮美的肉片,

而我是嬌小可愛的蔥花。

我們天天用愛的湯底熬煮,

讓美食百吃不厭。

 

家是一所學校    丁子琹

嚴格的媽媽是校長,

大小事都由她管;

聰明的爸爸是主任,

財務家事他處理;

博學的姊姊是老師,

難題不會請教她;

而我是勤勞的學生,

認真讀書,

循規蹈矩,

希望這所學校一團和氣。

 

我們一家都是鬼    吳玟燕

爸爸是愛睡覺的懶惰鬼,

整天都在呼呼大睡;

媽媽是最滑稽的搞笑鬼,

從早到晚面帶笑容;

我是常生氣的小氣鬼,

無時無刻面紅耳赤;

妹妹是超任性的愛哭鬼,

一點點小事,

就淚流滿面。

 

大自然客廳    周觀宇

大地是開闊的地板

草原是翠綠的絨毯

樹木是堅硬的茶几

陽光是明亮的水晶燈

大自然客廳是這樣寬敞舒適

讓萬物自在地徜徉

 

我們這一班    張侑城

班長是嚴厲的猛虎,

副班長是膽小的老鼠,

風紀股長是慢吞吞的烏龜。

每當大家玩得不亦樂乎,

吼--

獅子老師一生氣,

全班都鴉雀無聲。

 

糖果罐    黃琮盛

天空是個糖果罐。

太陽是耀眼的麥芽糖,

月亮是清涼的爽喉糖,

白雲是柔軟的棉花糖,

星星是閃亮的跳跳糖。

形形色色的糖果,

不知味道怎樣?

要是能吃上一顆,

該有多好啊!

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學步班課程  第二課:用相同句型寫童詩

 

飛機    吳彥儒

飛機呀飛機

你像流浪的候鳥

飛過城鎮

飛過山嶺

飛過海洋

浪跡天涯

還是沒找到你的故鄉嗎?

 

家是鉛筆盒    周觀宇

爸爸是正直的鉛筆,

媽媽是嚴格的橡皮擦,

姊姊是銳利的剪刀,

哥哥是老實的釘書機,

而我是漂亮的彩虹筆。

這個鉛筆盒裡,

要是少了一樣文具,

就不完整了。

 

好朋友    蔡承叡

好朋友像一盞燈,

在你迷失時指引方向;

好朋友像開心果,

在你傷心時讓情緒好轉;

好朋友是一本相簿,

看到他,

就想到從前快樂的回憶。

 

作業    曾偉甯

作業啊作業,

你帶著師長的期待,

去考驗同學的智慧。

一下考數學應用題,

一下考國語造句題,

一下考英文拼字題,

一下考自然選擇題。

考來考去,

可曾找到,

耐心寫完你的

勝利者嗎?

 

喜歡    張侑城

貓咪喜歡抓老鼠

喀喀喀喀飽餐一頓

獅子喜歡當大王

吼吼吼吼下達命令

懶豬喜歡滾泥坑

嘩嘩嘩嘩洗個舒服的澡

 

火    黃琮盛

火、火、火

看見大火我就逃

看見木頭我就燒

火、火、火

一下膽小一下猖狂

人人都說

星星之火

可以燎原

 

喜歡    陳治翰

老鼠喜歡當小偷

吱吱吱去偷主人的起士

鯨魚喜歡當噴水池

嘩啦嘩啦幫大家消暑

螃蟹喜歡當剪刀

喀喀喀卻剪不斷沙灘

牠們都說做自己喜歡的事最愉快

 

學步班課程  第三課:用創意思考寫童詩

 

黑板生病了    陳治翰

上課時,

黑板好像生病了!

嘴角一直吐白沫,

臉色也變得慘綠,

小朋友看他這麼可憐,

忍不住一直打噴嚏。

 

烏雲和白雲    吳俊麟

烏雲、白雲兩兄弟,

性格恰恰不一樣。

烏雲愛哭泣,

白雲好玩耍。

烏雲找來雷公打鼓,

白雲伴著飛鳥跳舞。

烏雲變了一個魔術,

把白雲遮住;

白雲很生氣,

就叫太陽公公把烏雲趕跑了。

 

白紙和釘書機    陳彥良

白紙說了一個笑話,

把釘書機逗笑了,

嘴巴張得好大!

喀!一聲,

一排假牙卡在白紙的肚子上,

釘書機想把假牙拔出來,

結果將白紙撕成了兩半。

 

鬧鐘愛唱歌    王一安

鬧鐘喜歡高歌

每天早上準時開唱

不過常常唱過了頭

把貪睡的主人吵醒

非得主人狠狠打他的頭

才肯乖乖閉嘴

字典裡的墨漬    黃郁程

字典裡的墨漬,

把那一頁文字塗黑,

只留下一個「黑」字。

問他為什麼?

他說:

因為「黑」本來就是黑啊!

發燒的手機    巫紫菱

玩了半天遊戲,

發現手機好燙喔!

一定是發燒了。

手機不能看醫生,

手機不能吃藥,

手機只能休息。

冷靜三十分鐘之後,

呼!

終於退燒了。

龍捲風    王一鈞

龍捲風是個壞孩子

總是開著賽車橫衝直撞

掀翻了房屋

撞爛了汽車

推倒了電塔

連大地媽媽也拿他沒辦法

風箏在跳舞    曾偉甯

風箏喜歡在空中跳舞,

歪  扭

  來  去,

跳著阿哥哥。

北風自願當她的舞伴,

可惜舞技太差,

一下踩到她的腳,

一下撞到她的腰,

把她弄疼了,

只好飛下來休息。

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學步班課程 第一課:用設問法寫童詩

 

我像什麼   盧昌駿

我像什麼?

小床說:

像袋鼠

因為每次睡覺時

老愛在它身上跳來跳去

 

我像什麼?

椅子說:

像主持人

因為只要和同學聊天

就一直講個不停

 

我像什麼?

冷氣機說:

像懶豬

因為每到放假時

都會睡到日上三竿

 

春天在哪裡   黃冠庭

春天在哪裡?

哥哥說:

春天在花姐姐的笑容裡

你看花朵笑得那麼燦爛,那麼美麗。

 

春天在哪裡?

爸爸說:

春天在樹爺爺的身體裡,

你看樹爺爺換上翠綠的新裝,

多麼挺拔,多麼雄壯。

 

春天在哪裡?

媽媽說:

託飛翔的風箏去打聽吧!

它看到清澈的小溪,

也看到碧綠的青山,

更看到繽紛的原野,

哦——

原來春天就躲在大自然的懷抱裡。

 

香蕉   范禹澤

讓你猜猜我是誰,

小時身穿綠衣裳,

長大改穿藍襯衫,

頭上戴頂烏紗帽,

脫掉外衣皮膚白,

我是香蕉猜對沒?

 

貓   劉昱昕

我的動作很輕巧,

尖尖的耳朵像城堡,

藍藍的眼睛像寶石,

毛茸茸的身體軟綿綿,

最喜歡吃鼠來堡,

遇到兇狠的野狗趕快逃,

最愛在家裡睡懶覺,

我是誰你可知道?

 

學步班課程 第二課:用相同句型寫童詩

 

昆蟲世界   黃伯翰

我家是個昆蟲世界:

爸爸是獨角仙——力大無窮,

搬家總是少不了他;

媽媽是螳螂——橫行霸道,

生氣時老愛找人開刀;

弟弟是糞金龜——髒亂無比,

蟑螂、老鼠滿地爬;

哥哥是螞蟻——勤奮苦讀,

成績永遠名列前茅;

而我是蜻蜓——自由自在,

喜歡享受無拘無束的快樂。

 

烏雲   吳俊麟

烏雲啊烏雲,

你拖著笨重的身子,

穿過綠油油的草原,

越過藍靛靛的大海,

來到色彩繽紛的城市。

但是,

為什麼你來以後,

多彩多姿的世界,

就變得黯淡無光了呢?

 

小豬   楊東諺

小豬啊小豬

你長得那麼胖

卻還是吃個不停

剛吃了飼料

又吞下廚餘

還翻找垃圾

從早到晚狼吞虎嚥

難怪減肥都不會成功

 

討厭   黃伯翰

鉛筆最討厭橡皮擦

把它辛苦的成果

擦得一乾二淨

 

太陽最討厭烏雲

把它的光芒通通掩蓋

讓大地一片黑暗

 

小豬最討厭屠夫

將牠的父母殺光了

使牠孤單又無助

 

帽子   謝祥辰

大樹的帽子是茂密的綠葉,

鉛筆的帽子是潔白的橡皮擦,

房屋的帽子是笨重的屋頂,

地球的帽子是寬廣的大氣層,

可惜這頂帽子破了一個洞。

我們應該多種樹,

       少汙染,

       多步行,

       少開車,

節能減碳,

幫它把洞補起來。

 

學步班課程 第三課:用創意思考寫童詩

 

立蛋   吳俊麟

雞蛋每天都待在冰箱裡,

有一天,

它突然被拿出來,

以為自己的生命要結束了,

卻被罰站在空地上。

它正百思不得其解時,

一眼看到日曆上寫著:

端 午 節

 

螞蟻愛吃糖   陳姵安

螞蟻餓了想吃糖,

走著走著,

看到一顆漂亮的糖果,

開始大啃特啃。

太陽公公探出頭來,

糖果慢慢地融化,

愛吃糖的螞蟻,

只得黏在糖果上面,

慢慢被吃進去了。

 

冰淇淋和太陽   劉昱昕

冰淇淋小姐愛打扮,

穿上美麗的新衣裳:

頭上戴著黃橙橙的芒果帽,

上身穿著紅通通的草莓衣,

下身搭配黑漆漆的巧克力裙,

任誰看了都羨慕不已。

愛嫉妒的太陽婆婆,

氣得滿臉通紅,

把冰淇淋的衣服一曬,

變得面目全非,

真可憐!

 

蜈蚣穿鞋   黃伯翰

蜈蚣最討厭穿鞋,

千百隻腳都得穿,

穿了好久,

也脫了好久,

每天上學都遲到,

真希望能打赤腳去學校。

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洋溢人情味的維尼小舖  日本精品達人  

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學步班課程 第一課:認識童詩的格式

 

誰最喜歡下雨天   林長鴻

愛美的雨傘最喜歡下雨天,

它開心的說:

平常我只能靠在角落發呆,

但只要一下雨,

就可以去外面透透氣了。

 

貪玩的大象也喜歡下雨天,

牠快樂的說:

下過雨後泥土濕潤,

不只可以打水仗,

還可以洗泥巴浴。

 

帥氣的車子更喜歡下雨的天氣,

它們快樂的說:

灰塵掩蓋了我的光芒,

要靠雨水來洗淨,

讓我煥然一新,

散發出燦爛金光。

 

學步班課程 第二課:童詩的句型變化

 

白色的聯想   劉昱昕

雲朵是白色的,

水梨是白色的,

牙齒是白色的,

婚紗是白色的,

穿上婚紗的新娘,

也是純潔的一身白吧!

 

白色的聯想   蔡喬安

雲朵是白的,

雪花是白的,

濃霧是白的,

救護車是白的,

失事現場的家屬,

臉色也是一片慘白啊!

 

綠色的聯想   劉昱昕

芥藍是綠色的,

韭菜是綠色的,

高麗菜是綠色的,

空心菜是綠色的,

花椰菜也是綠色的。

一望無際的菜園是那麼綠油油,

田園的風光一片翠綠,

大家一起吃素,

愛護綠色的大地吧!

 

白色的聯想   趙宇婕

牆面是白色的,

地板是白色的,

病床是白色的,

病人的被單是白色的,

醫師袍、護士服是白色的,

在四面白牆的手術室外面,

家屬緊張等待的心情,

也是一片慘白的吧!

 

紅色的聯想   吳俊麟

紅包是紅色的,

春聯是紅色的,

鞭炮是紅色的,

新棉襖是紅色的,

麻辣鍋是紅色的,

團圓的溫暖和幸福,

應該也是紅色的吧!

 

埃及   黃伯翰

沙漠是土黃色,

駱駝是土黃色,

沙塵暴是土黃色,

法老王的金字塔是土黃色,

做苦工的平民們,

一臉無辜的表情,

也是蠟黃的,

在遙遠又古老的西方國度裡,

土黃色的大地正露出文明的曙光。

 

基礎班課程 第一課:掌握事物特點展開聯想

 

字典   莊朝竣

字典是個博學的老師

它教導我艱澀的字

它介紹我深奧的詞

這個學富五車的啞巴老師

卻不曾進過學堂

難道他是天才?

還是有人指點呢?

 

柳樹   陳虹羽

柳樹啊柳樹,

每次經過你身旁,

都看你披頭散髮,

這副模樣真邋遢,

洗頭髮也很難洗吧?

改天我跟春姑娘借把剪刀,

幫你理個髮!

 

蒲公英   陳虹羽

蒲公英種子是個旅行家,

戴上輕如羽毛的翅膀,

春天一到,

就興奮地到處飛翔。

有時飛進草坪,

有時飛向花園,

因為大地太美了,

乾脆住下來,

等待下一個春天……

 

大象   陳柏宇

大象啊大象,

為什麼媽媽把你的耳朵生得這麼大,

是不是這樣比較有福相?

 

大象啊大象,

你的鼻子為什麼那麼長?

是不是一直說謊,

所以被巫婆把鼻子變長了。

 

螢火蟲   鍾采霓

螢火蟲,

為什麼你每天提著小燈籠,

是忘記元宵節還沒到?

或者是怕黑的膽小鬼?

 

螢火蟲,

你為什麼來無影去無蹤?

每次我要抓你時,

咻——

就從指縫間逃走了。

 

蒲公英   周廷威

蒲公英呀蒲公英,

當調皮的春風吹來,

你就坐上飛天魔毯,

到處去旅行。

可惜風哥哥沒有好好保護你,

幸好你有張降落傘,

即使被迫從天而降,

也不會受傷。

 

露珠   黃千彧

露珠是個運動健將,

每天清晨離開家門,

在葉片跑道上盡情奔跑。

太陽公公一露臉,

它又飛回天上的家,

躲進雲被窩裡睡個回籠覺。

 

螃蟹   劉亮萱

螃蟹將軍真神氣,

每天帶著月牙棒,

是不是要上戰場打仗?

牠的武器這麼強,

難怪天天橫著走,

讓敵人看了,

嚇得皮皮剉

 

蝸牛去旅行   陳弈廷

愛玩的蝸牛,

想走遍世界各地,

但是記性太差,

怕會忘記回家的路,

只好揹著重重的房子,

到處去旅行。

 

鳳梨   陳弈廷

鳳梨,

你真是奇怪!

頭髮都亂七八糟,

卻總是不梳。

是不是買不起梳子?

改天,

讓我買一把梳子送你,

順便替你梳一梳頭髮。

 

基礎班課程 第二課:把人擬物聯想

 

朋友   黃千彧

朋友像親姊妹一般,

酸甜苦辣都可以共享;

朋友像一道道好菜,

等待你我細細去品嚐;

朋友像黑暗中的燈塔,

當我踏錯路時,

帶領我走回正確的方向。

 

駝背的奶奶   黃千彧

深深弓起的背,

好像一座小丘陵;

顫顫巍巍的枴杖,

好似兩人三腳;

當她走過馬路沙漠時,

顯眼的駝峰,

讓汽車紛紛停下腳步。

 

拄著拐杖的爺爺   鍾采霓

拄著拐杖的爺爺像烏龜,

慢慢的走,

慢慢的走,

走累了,

就坐在太師椅上休息,

不知不覺睡著了,

一鬆手,

叩——

拐杖砸到自己的腳。

 

基礎班課程 第三課:用聲音展開聯想

 

茶壺   陳昱同

嗶嗶!嗶嗶!

茶壺阿姨很生氣

嗶嗶!嗶嗶!

鼻孔冒著白煙

嗶嗶!嗶嗶!

帽子跳個不停

嗶嗶!嗶嗶!

一手插著腰

一手指著對方

氣極敗壞地罵人

 

蜜蜂歌唱家   陳弈廷

嗡!嗡!嗡!

蜜蜂是個歌唱家

嗡!嗡!嗡!

唱著歌兒來採蜜

嗡!嗡!嗡!

歌聲實在太動聽

讓花兒仰起小臉聽呆了

 

沖天炮   黃千彧

咻——碰!

沖天炮家族大逃亡

咻——碰!

頭上著了火

不停地哀嚎

咻——碰!

爸爸媽媽趕緊帶它們

一溜煙地飛上天

找嫦娥仙子來治療

 

生氣的樹   蔡喬安

沙!沙!沙!

大樹小姐最寶貝她的長髮

沙!沙!沙!

頑皮的風兒卻將它吹得亂糟糟

沙!沙!沙!

大樹小姐氣得火冒三丈

渾身都在發抖

 

基礎班課程 第四課:用對位展開聯想

 

天空蛋糕   周敦仁

天空是塊美味的蛋糕。

火紅的太陽是鮮豔的草莓,

乳白的雲朵是綿軟的奶油,

皎潔的月亮是甜蜜的白巧克力。

貪吃的烏雲小弟迫不及待想吃一口,

可惜壽星遲遲不出現,

只能傷心地在一旁流口水……

 

時鐘   周敦仁

時鐘操場上

慢吞吞的時針正在散步

快步走的分針忙著練體能

飛奔的秒針更是賽跑健將

為了避免它們相撞

鐘擺這個管理員

只好走過來又走過去

不停地巡邏

 

我的家   周廷威

爸爸是強壯的大榕樹,

媽媽是美麗的康乃馨,

姊姊是可愛的小雛菊,

哥哥是熱情的向日葵,

而我,

則是怯生生的含羞草。

這座漂亮的花園,

要用愛心來灌溉,

要用關懷來施肥,

才會變得五彩繽紛。

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熱心助人的護理長

【記者謝甯黃琮盛林鴻睿鄭羽彤陳威廷  竹北報導】

    彭歆雅阿姨是湖口天主教仁慈醫院的護理長。由於記者們想瞭解護理人員的工作,所以今天特地邀請她來接受訪談。記者知道阿姨畢業於大學護理系,服務年資長達二十二年,是個相當專業的護理人員。她剪了一頭俐落短髮,戴著口罩,語氣和藹,給人一種專業又親切的感覺。

    護理長自述:她小時候看到醫護人員為讓病人痊癒付出許多努力,因此心生崇拜,便確定了成為「白衣天使」的志向。她目前主要的工作是管理、教育其他護理師,有時也要協助幫病人抽血、拍背、翻身、抽痰……等工作。護理人員要輪三班(正常班上午八點到下午四點,小夜班下午四點到晚上十二點,大夜班晚上十二點到隔天凌晨八點),身為護理長雖然不必輪班,但有時也要輪值,連續工作二十四小時呢!

    「請問您,護理工作有什麼樂趣呢?」小記者問。護理長想了想,說:「有一次一個單親爸爸帶著獨生子來求醫,那個孩子心跳已經兩百多,於是我們在緊急處理之後,馬上安排救護車載送病人到林口長庚醫院轉診。但是單親爸爸無力支付車資,於是我就自掏腰包幫他墊了這筆錢,那個爸爸當場流下淚來。孩子康復之後,每年都來醫院看我,現在已經讀高中了。」護理長舉這個例子,是要告訴記者們:「助人為快樂之本」,而醫護工作就是「救人」的工作。

    「曾不曾遇過什麼感人的事情呢?」記者再問。護理長說:「有些失智的老人,甚至連自己的親人都忘了。有一次我看到一個孤單的老爺爺,沒有家人探望很可憐。當時天氣很冷,於是我就送他一頂毛線帽。老爺爺以為我是他的家人,每次看到我都會打招呼,像見到親人一樣。而我也假裝自己是他的女兒,盡力去陪伴這個老人家。」

    「那麼,您在工作上曾遇到什麼困難或挑戰嗎?」記者接著問。

    護理長眼珠一轉,俏皮地說:「你們見過黑道嗎?有時候,也有幫派火拚,因槍戰受傷的黑道人物被送進急診室。有一次,一個黑幫小弟被送進來,我正要幫他清理傷口,旁邊的小弟卻恐嚇我:『你最好小心點,別傷到我兄弟!』我故意說:『你說話這麼大聲又這麼兇,我的手會抖耶!』不久,他們的老大進來了,很客氣地問小弟有沒有對我不禮貌?我說:『還好啦!但他對我說話好大聲,我好害怕!』老大便把那些小嘍囉通通趕出去了。」原來當護理師還要很機智呢!

    「病患和家屬形形色色,溫馨感人的畫面不少,但態度不佳的也很常見。」護理長又說:「有時護理師們吃飯吃到一半,病人家屬卻按鈴要她們去幫忙清理病患的排泄物或幫忙倒尿液。其實這些都是家屬應該做的事,但是大多數護理人員基於專業形象,還是會去幫忙。但希望家屬能展現出尊重的態度,不要用命令的口吻,好像對待傭人一樣。如果病患和醫護人員能相互尊重,護理師的士氣一定提升,也會更盡心為病人服務。」

    護理長專業又樂於助人的精神,真讓人敬佩!採訪最後,她提醒小記者們:護理師是個不怕失業的行業,因為各大醫院都在鬧「護士荒」。有志於擔任「白衣天使」的同學可以考慮念護校,特別是男生,因為手術室、急診室、精神科都需要男性護理師。記者們發現:護理人員工作的辛勞,是一般人無法想像的,社會大眾應該好好感謝他們才對。

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熱心助人的護理長

【記者謝甯黃琮盛林鴻睿鄭羽彤陳威廷  竹北報導】

    彭歆雅阿姨是湖口天主教仁慈醫院的護理長。由於記者們想瞭解護理人員的工作,所以今天特地邀請她來接受訪談。記者知道阿姨畢業於大學護理系,服務年資長達二十二年,是個相當專業的護理人員。她剪了一頭俐落短髮,戴著口罩,語氣和藹,給人一種專業又親切的感覺。

    護理長自述:她小時候看到醫護人員為讓病人痊癒付出許多努力,因此心生崇拜,便確定了成為「白衣天使」的志向。她目前主要的工作是管理、教育其他護理師,有時也要協助幫病人抽血、拍背、翻身、抽痰……等工作。護理人員要輪三班(正常班上午八點到下午四點,小夜班下午四點到晚上十二點,大夜班晚上十二點到隔天凌晨八點),身為護理長雖然不必輪班,但有時也要輪值,連續工作二十四小時呢!

    「請問您,護理工作有什麼樂趣呢?」小記者問。護理長想了想,說:「有一次一個單親爸爸帶著獨生子來求醫,那個孩子心跳已經兩百多,於是我們在緊急處理之後,馬上安排救護車載送病人到林口長庚醫院轉診。但是單親爸爸無力支付車資,於是我就自掏腰包幫他墊了這筆錢,那個爸爸當場流下淚來。孩子康復之後,每年都來醫院看我,現在已經讀高中了。」護理長舉這個例子,是要告訴記者們:「助人為快樂之本」,而醫護工作就是「救人」的工作。

    「曾不曾遇過什麼感人的事情呢?」記者再問。護理長說:「有些失智的老人,甚至連自己的親人都忘了。有一次我看到一個孤單的老爺爺,沒有家人探望很可憐。當時天氣很冷,於是我就送他一頂毛線帽。老爺爺以為我是他的家人,每次看到我都會打招呼,像見到親人一樣。而我也假裝自己是他的女兒,盡力去陪伴這個老人家。」

    「那麼,您在工作上曾遇到什麼困難或挑戰嗎?」記者接著問。

    護理長眼珠一轉,俏皮地說:「你們見過黑道嗎?有時候,也有幫派火拚,因槍戰受傷的黑道人物被送進急診室。有一次,一個黑幫小弟被送進來,我正要幫他清理傷口,旁邊的小弟卻恐嚇我:『你最好小心點,別傷到我兄弟!』我故意說:『你說話這麼大聲又這麼兇,我的手會抖耶!』不久,他們的老大進來了,很客氣地問小弟有沒有對我不禮貌?我說:『還好啦!但他對我說話好大聲,我好害怕!』老大便把那些小嘍囉通通趕出去了。」原來當護理師還要很機智呢!

    「病患和家屬形形色色,溫馨感人的畫面不少,但態度不佳的也很常見。」護理長又說:「有時護理師們吃飯吃到一半,病人家屬卻按鈴要她們去幫忙清理病患的排泄物或幫忙倒尿液。其實這些都是家屬應該做的事,但是大多數護理人員基於專業形象,還是會去幫忙。但希望家屬能展現出尊重的態度,不要用命令的口吻,好像對待傭人一樣。如果病患和醫護人員能相互尊重,護理師的士氣一定提升,也會更盡心為病人服務。」

    護理長專業又樂於助人的精神,真讓人敬佩!採訪最後,她提醒小記者們:護理師是個不怕失業的行業,因為各大醫院都在鬧「護士荒」。有志於擔任「白衣天使」的同學可以考慮念護校,特別是男生,因為手術室、急診室、精神科都需要男性護理師。記者們發現:護理人員工作的辛勞,是一般人無法想像的,社會大眾應該好好感謝他們才對。

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進階班優秀作品



主題三  魚骨圖:介紹一本好書


《發現小錫兵》讀後感   信勢國小  劉芸倩


    我最喜歡的一本書是《發現小錫兵》,作者是英國著名的畫家──約克.米勒,由和英出版社出版。《發現小錫兵》是一本充滿想像力的繪本,雖然沒有文字,但是畫風很寫實,人物造型也很逼真,總讓我一看再看。


    故事是這樣的:有一個玩具小錫兵被丟棄在荒廢小屋的木地板下,與垃圾和老鼠為伍。有一天,一戶人家搬進來,發現了它。過了幾年,那戶人家又要搬走了,便把它和芭比娃娃打包起來,丟到垃圾子車旁。這時清潔隊員正好來清理街道,用強力的水柱把它們沖進下水道。小錫兵的槍尖恰好勾到芭比的衣角,從此它們開始相依為命。


    它們在下水道漂流了好幾個月,終於漂出了下水道,來到汪洋大海。忽然有條大魚張開血盆大口,把它們吞下肚去,在暗無天日魚腹裡,它倆辛苦的生活著。有一天,一艘遠洋漁船捕獲這條大魚,它們便連同魚的內臟一起被送進垃圾掩埋場。這天,有個拾荒老婦來這裡做資源回收,順便撿起它們,送給小孫子玩,又撿些廢鋁罐帶回家。她的兒子手巧,把鋁罐做成一輛吉普車,讓它們坐在上面。有名外國遊客看見,就把小錫兵和身穿非洲傳統服飾的芭比買下來,一起帶回英國,捐給玩具博物館。小錫兵歷經千辛萬苦,終於回到了祖國。


    我覺得小錫兵具有不向命運低頭的精神。如果我是小錫兵,遇到大魚恐怕會驚慌失措,看到內臟也會覺得噁心,聞到臭氣沖天的垃圾,更會吐個不停。希望我能像小錫兵一樣堅韌不拔、不屈不撓,才能朝成功之路邁進!


《永垂不朽的經營之神王永慶》讀後感  中正國小  劉晉廷


    今年暑假,我閱讀了許多本書,在這些書籍中,我最喜歡的一本是《永垂不朽的經營之神王永慶》。王永慶台塑集團的老闆,台塑企業讓他從一個米店的小學徒,搖身一變成為台灣最有錢的富豪之一。


    故事的內容是這樣的:王永慶自幼家境貧苦,靠父親王長庚春夏賣茶葉、秋冬賣木炭,勉強維持一家溫飽。就在他六歲那年,父親生了一場重病,母親遂一肩挑起全家的生計。過了不久,他透過叔叔的介紹,來到嘉義的一家米行當學徒。在米行,他什麼事都要做,雖然很辛苦,薪水又少,不過內心卻充滿喜悅,因為他開始工作賺錢了。之後,他靠著向父親借的兩百元,開了一間「文益米店」,原本生意還不太好,可是因為他的服務周到,所以越來越多人向他買米。後來,他又轉投資木材業,因為那時候在打仗,需要蓋軍事營房,所以王永慶的生意十分興隆。接著他又轉型做塑膠業,起初他對塑膠一無所知,所以努力學習,並在一年內,對塑膠的問題能做到有問必答,在政府的支持下,正式登記設立「台灣塑膠工業股份有限公司」,就這樣,他從一個米店的小學徒,一步一腳印的打拼,使台塑成為台灣最具規模的企業集團之一。


    我覺得王永慶具有永不放棄的精神,因為就算他的米行結束營業,他還是試著開拓其他行業,並不因此而氣餒;同時他還有熱心助人的精神,比如他在經營木材業時,有些人沒錢付保證金,他便主動借錢給他們;他更有努力學習的精神,剛開始投入塑膠的行業時,他對塑膠一無所知,可是他卻能在一年內,學會有關塑膠製程的專業知識。所以我要學習他遇到挫折也不放棄,才能達成目標;還要學習他的熱心助人,這樣才會天助人助,生意也才會興隆;更要學習他努力學習的態度,才可以成為一位具有專業知識的人。


    總而言之,我決定以王永慶為榜樣,努力去做事,就算遇到困難,也不放棄。希望自己長大後,也能不斷奮鬥,成為一個像王永慶那樣成功的人士。


《最後一片葉子》讀後感  光明國小  蘇于庭


    昨天下午,我利用課餘時間看了幾本繪本,其中最令我百看不厭的是《最後一片葉子》。這本令人愛不釋手的書,是諾貝爾文學大師歐亨利的著作。故事裡的人物個個充滿愛心,閃耀著人性的光芒,所以非常吸引我。


    在一個寒冷的冬季裡,美國一個叫「畫家村」的村莊,忽然鬧起了流行的肺炎。一位女畫家喬喬也身染重病,她的室友蘇蘇一刻都不敢離開,深怕肺炎會奪走喬喬的性命。有一天,蘇蘇要替一家雜誌社畫插畫,她請來摟下的老畫家當模特兒,老畫家名叫伯曼,他一直想畫一幅傑作,卻始終找不到題材。


    蘇蘇想起昨夜虛弱的喬喬跟她說:只要對面那棵老楓樹的葉片掉光,她就會離開這個世界,於是蘇蘇伯曼說了這件事。但是後來幾天,即使風雨交加,那最後一片楓葉卻始終沒被吹落,喬喬的病情也有了轉機,終於完全康復。然而蘇蘇從那天起就再沒見過老伯曼,後來她才知道:原來那最後的一片楓葉,是伯曼冒著狂風暴雨,在牆壁上畫上去的,他想讓喬喬的病康復起來,但自己卻不幸罹患重感冒而去世了。


    看完這本書,我深深為伯曼的犧牲奉獻精神所感動,因為他寧可犧牲自己的性命,也要喬喬的病好起來。如果換成是我,恐怕不會冒著狂風暴雨,棄自己的健康於不顧,就只為了救鄰居一命吧!就是因為大家都「自掃門前雪」,所以我們的社會才會如此冷漠、疏離。我覺得我們都應該學習伯曼,看到有人需要幫忙、協助時,就算是犧牲自己,也要盡全力去幫助他人,社會才會更加和諧。


    總之,幫助別人不但能讓對方得到幸福,還能讓自己的心情更愉快,這就是「助人為快樂之本」的道理。


昇華班優秀作品


主題一  一片茶葉


品茶飲趣   義民中學  沈柏睿


    幽靜的午後,我一邊吃著點心,一邊觀看介紹茶道的電視節目。吃完點心後,突然心血來潮,也想來泡杯茶喝,於是跑進廚房,從櫃子中取出茶葉罐,打開蓋子,倒一些在小盤子上。興奮又好奇的我,開始仔細地觀察起這一小撮茶葉來。


    這些茶葉的顏色是墨綠中帶著一點橄欖綠,如果將它們灑在青草地上,那就非常難找了。它們的樣子,有些蜷曲成一團,像蜈蚣的屍體;有些硬梆梆的,像枯萎的樹枝;還有一些細細碎碎的,像橡皮擦屑。用食指去觸摸,感覺非常粗糙,像樹皮一樣,也宛如一顆顆的砂粒。當我用食指和拇指將它揉碎時,只聽到一陣陣「喀!喀!」的清脆聲音,茶葉瞬間被揉成極小的顆粒。我聞聞手指,一股清香的味道緩緩飄入鼻端,令我不禁閉上眼睛,感覺置身在茶園裡,香氣久久不散;這味道也像雨後碧綠的青草地,令我的精神為之一振。


    之後,我把它放入已經煮沸的開水中沖泡。只見剛入水的茶葉在玻璃壺裡不斷地升降、迴旋,並緩緩張開雙臂,宛如水中的體操選手。一會兒,原本像蜈蚣一般蜷曲的茶葉,從沉睡中慢慢甦醒,竟然有如海藻般舒展開來,迎著水波漂盪。好似要把所有蜷曲的心事,溶入澄清的水中,訴說它苦澀的一生。如果說茶水像海洋,浮在水面上的茶葉,便是正在水面漂浮的泳客;在水中轉來轉去、載浮載沉的茶葉,則像兇猛的鯊魚正在尋找獵物;還有些在水底晃來晃去的茶葉,像一簇簇不斷擺動的海藻。不久,所有茶葉都像秋風掃落葉般沉落杯底。我倒了些茶水到瓷杯裡,細啜一口,感覺苦苦、澀澀的,但是幾分鐘後,口腔中竟然升起微微的甘醇,令人齒頰留香,將煩惱都拋到九霄雲外,恍然領略到飄然若仙之感。


    茶葉釋放出畢生的菁華,只為了給人一口回甘。令我不禁想到默默幫助別人的善心人士,像陳樹菊女士那樣,不僅展現出犧牲奉獻、不求回報的精神,也宛如一根根蠟燭,為這個社會,點亮了一個個小小的夢想。


飲一杯好茶   仁愛國中  陳睿哲


    早晨,我覺得喉嚨乾得快要裂開了,於是來到廚房,在櫥櫃中東翻西找,終於找到先前長輩送的凍頂烏龍茶,便迫不及待地抓了一把,放在碟子上,準備泡茶喝。


    這些躺在碟子上的茶葉,看起來呈橄欖綠色。更近點看,它們有的外形扭曲,就像纏繞的藤蔓;有的圓滾滾,宛如一輪滿月;有的表面凹凸不平,又像滿佈砂石的路面。茶葉散發出的味道就像置身於山上的茶園,坐在茶樹旁聞著茶香,陣陣清香撲鼻而來,真是怡人。我伸出手來摸一摸,茶葉的觸感頗硬,就像路旁的小石頭一般,那麼堅硬,那麼結實。將茶葉罐拿起來搖一搖,這沙沙聲聽起來彷彿海浪正拍打著岩石,多麼清澈,多麼響亮!


    我將碟中的茶葉倒入杯裡,注入熱水沖泡。茶葉剛進入熱水,便紛紛開始舞動,就像一個個舞者在台上盡情狂舞,繞著漩渦打轉。在熱水的引誘下,它們緩緩伸出雙臂,把一杯清澈的水,慢慢地染成淡黃色。有些在水面轉來轉去,就像遊樂園中的旋轉咖啡杯;有些在杯口附近徘徊,則像在海灘游泳的泳客;而浮沉在杯子中間的茶葉,又像海中的溺水者;至於沉入杯底的,便是深海的潛水高手了。過了不久,茶水已經變成金黃色,於是我倒入瓷杯中,啜飲一小口,感覺味道又苦又澀;但是沒過多久,舌尖卻傳出陣陣迷人的甘醇;喝下肚後,口中還殘留著陣陣清香,真是美妙啊!


    喝茶令人心曠神怡,拋棄雜念後,細啜慢嚥,更讓我領悟到飄然若仙之感。其實醉翁之意不在「茶」,現代人的生活非常忙碌,不是上學,就是補習,如果能放下俗務,啜飲一杯清茶,必能體會如范仲淹所說「不如仙山一啜好,泠然便欲乘風飛」的絕妙佳境,不正是人生一大享受嗎?


 


主題二  種子公園


綠意盎然的種子公園   光明國小  鄧雁之


    「兒十一種子公園」位於文采街文愛街的交叉路口,主要是介紹穀物帶給人類的重要性。入口廣場前緣,有三顆超大型青剛櫟種子石雕,可用來美化環境、呼應公園主題,並阻止沒公德心的居民把車開進來,是個非常富有創意的設計。聽父母說:竹北市大部分的公園,都是前任市長葉芳雄先生所規劃,這些公園都有屬於自己獨一無二的主題,一一被鐫刻在入口廣場的介紹牌上,例如:宗教公園、生肖公園以及數學公園……等等,都是兒童們的歡樂天地。


    走進公園,穿過入口步道,便看見最中央的圓形草坪,綠茵茵的草地上除了各種雜草以外,還有許多蒲公英盛開著。它們的小花呈耀眼的金黃色,遠遠望去,就像一匹綠底黃花的碎花布。我們蹲在一朵蒲公英旁,朝那氣球似的種子呼呼的吹氣,小小的種子就像片片雪花,帶著羽毛漫天飛舞,漂亮極了!草坪周圍的步道是用花崗岩石板舖設而成,以同心圓排列,向外輻射。步道周圍有四道半圓形石凳,可供人休息。石凳後面成排的綠籬,枝繁葉茂,左、右兩側分別是葉片輪生的海檬果和葉子會由紅轉綠的鳥桕。每到秋天,強勁的九降風吹來,綠油油的葉片便「窸窣!窸窣!」地沙沙直響,空氣中還飄來了淡淡清香,真是讓人賞心悅目呀!


    好奇的我,逕直走向公園後方的碎石步道,看見了一些農作物,卻比實物大上好幾倍,原來是四座種子的雕塑。首先是稻米,它前面有一介紹牌,上面鐫刻著一首「憫農詩」,告訴人們要愛惜食物,體會農人耕作的辛苦。往左一點,正是好吃的落花生,是用大理石雕成,種子部分磨光,而殼的部份則是打毛,看起來栩栩如生,真想吃一口呢!再來是一座高聳的玉蜀黍,它的上頭有四隻鴿子正在互相嬉戲,捉弄對方,個個都想啄食玉米粒。步道後方是一堵色彩繽紛的矮牆,牆面還挖出幾個小小的漏窗,有雲朵、大樹、太陽的形狀,真是有趣!而這些漏窗具有讓公園內、外的景觀融合的作用。有時,我會在牆下尋找昆蟲,有時也會跟同學坐在矮牆上聊天。有一次,我們玩起了捉迷藏,躲啊躲!就像小兔子一般蹦蹦跳跳,在矮牆內外追逐著,途中看見木色蚱蜢先生,還跟牠打招呼呢!


    我覺得公園是童年的快樂天堂,這裡的每一株植物都蘊藏著盎然的生機。但由於升上高年級,課業壓力較大,也較沒有時間來探望它。即便如此,我還是希望社區的居民能好好維護公園環境,使這裡永遠花紅葉綠、整齊美觀。


 


主題三  我的小天地


我的袖珍藝術館   仁愛國中  許瑜朔


    我家的書房旁有一個充滿藝術風格的小世界,那就是我的房間,可以說是一座融合了音樂和美術的袖珍藝術館。


    推開那扇色彩繽紛的房門,首先映入眼簾的是一張雙人床,從那印滿音符的床單,就可以知道我是一個熱愛音樂的小姑娘。床的右方擺著一架黑色鋼琴,它就像個稱職的音樂老師,教導我如何彈奏出美妙的樂曲;也是我的好麻吉,陪伴我度過生活中的每一天。鋼琴旁放著一張小巧的書桌,上面擺滿了我轉戰各種鋼琴比賽的戰利品,有晶瑩剔透的水晶、做工精緻的別針、金光閃閃的獎盃……等等,都是我最珍惜的寶貝。


    床的左方有一張小圓桌,上面擺放著鬧鐘和音響。每天晚上,音響都會播放出優美的旋律,伴我進入夢鄉;而清晨,則由鬧鐘撼人的「命運交響曲」鈴聲,準時叫我起床。圓桌旁有一扇大窗戶,窗簾是我精心挑選的,同樣印滿了各種音符,不同的是每個音符都長著一張有著各式各樣表情的臉,有的開懷大笑,有的垂淚哭泣,還有的怒容滿面,真是有趣!每當我心情不好時,只要看著這些音符,一定能馬上忘卻煩惱,會心一笑。


    床上鋪著一床充滿藝術感的棉被,因為被套上印著許多知多的畫作,例如:米勒的「拾穗」、達文西的「蒙娜麗莎」、孟克的「吶喊」……讓我覺得自己好像融入畫中的異想世界了。床後的牆壁上則掛滿我兒時的畫作,其中我最喜歡「海底世界」這幅畫,因為畫面上有形形色色的水中生物,當時我還為每種生物取名字呢!由於要參加繪畫比賽,所以爸媽特地帶我到海邊浮潛,下水後,我在海裡看見七彩的熱帶魚、炫麗的海葵、壯觀的珊瑚……等等,巴不得也化身為一條美人魚,跟著牠們一起自在地悠遊一番。


    我的專屬藝術館帶給我許多樂趣,當我傷心時,鋼琴是心理醫師,總是能讓我忘卻一切悲傷;當我快樂時,畫作是好朋友,總是能讓我感到無比的溫暖。希望我能在這裡認真研究藝術,將來成為像莫札特畢卡索那樣的知名藝術家。


我家的茶藝博物館   時雨中學  姜俐彣


    我的房間位於書房旁邊,裡面的陳設有如一座茶藝博物館。這是父母在裝潢時,特地為我這個喜愛茶藝的興趣而設計的空間。


    推開那扇木板門,首先映入眼簾的是一張寬大的床,床上鋪著墨綠色床單和一條青綠色棉被,上面印滿茶葉和茶壺的圖案。另外床頭還擺了一個戴著可愛斗笠的布娃娃,這是家鄉北埔的吉祥物──茶農娃娃,我每天都會和它分享自己的喜怒哀樂,它就像我的知心朋友一樣。床上方的牆壁上貼著幾張美輪美奐的茶壺月曆,有精雕細琢的紫砂壺、樸拙簡約的石壺,還有晶瑩剔透的瓷壺,讓人感受到古人在製壺時蘊藏的巧思。


    床的右方擺放著我的衣櫃,櫃門上貼了許多茶園裡,茶農認真工作的照片,提醒我勿忘祖先開拓的艱辛。衣櫃旁放著一張小桌子,我在桌面擺上一組茶具和幾個茶葉罐,空閒時就坐在小桌旁,一邊泡茶,一邊看書。床的左邊有一座床頭櫃,上面除了一盞方便我晚上看書的檯燈之外,還散落著許多有關茶葉的書刊。離櫃子不遠處有一扇落地窗,我在窗外的陽台上種了幾株小巧可愛的東方美人茶,早晚為這些盆景澆水,希望它們快快長大。


    床的前方是我的書桌,抽屜裡收藏了很多茶葉樣本,有紅茶、東方美人茶、普洱茶……等。而書桌旁有一座書櫃,我用一條印著茶葉圖案的布幔圍住,不僅可以防塵,更顯得優雅、美觀。書櫃裡收藏了許多我愛讀的書籍,如《亞森羅蘋》、《哈利波特》、《波西傑克森》……等,特別是那一本《茶經》,我時常捧著它,坐在書櫃前的躺椅上閱讀,細細品味茶道的奧妙。


    這個房間是專屬於我個人的茶藝博物館,我時常在這裡研究種茶的知識,琢磨泡茶的技巧,希望以後可以像爸爸一樣,成為一位深諳茶道的茶藝達人。


我的紫色動物園   竹仁國小  陳思宇


    我的小房間位於廚房左邊,像一座紫色系的動物園,它是媽媽特地請裝潢師為我打造的,因為我最喜歡的顏色就是夢幻的淺紫色。


    走進房間,首先映入眼簾的是一扇寬大的窗戶。窗前的電腦桌上不但有一組粉紫色的電腦主機、鍵盤和螢幕,還有一座淡紫色的大櫃子。櫃子上擺滿了各式各樣的布娃娃:有胖嘟嘟的大象、懒洋洋的小熊、黑白分明的貓熊和愛攀爬的無尾熊,都非常可愛。除此之外,還有一排紫白相間的書架,架上陳列著全套動物圖鑑和百科全書,都是爸爸和媽媽特地為我添購的,它們是我離不開的好朋友。每當我翻閱這些書籍時,總會想到大象、小熊靠在我身旁,貓熊坐在我膝上,無尾熊趴在我背上,一起閱讀的情景。


    窗戶左方是我的小床,床上鋪著夢幻般的淺紫色床單和深紫色棉被,床頭還擺著一對熊貓造形的枕頭,它們陪伴我度過一個個寧靜的夜晚,只要我睡在這裡,總會好夢連連。除此之外,我還和媽媽一起妝點床後那單調的牆壁,媽媽幫我到賣場買了一張介紹紫斑蝶的海報,貼在牆上,並且在旁邊掛了一幅上次到動物園時購買的以「可愛無尾熊」為主題的油畫,使牆面更加多彩多姿。


    窗戶的右方,則是一張紫紅色的烤漆書桌,還附有藍紫色的方凳子,非常漂亮,都是我心愛的寶貝。我在書桌上放了許多文具用品,有咖啡色的泰迪熊鬧鐘和黃色的唐老鴨檯燈。樂觀的泰迪熊是我生活作息的督導員,每天都發出響亮的笑聲,像報時的公雞般準時叫我起床,使我不會遲到;而那笑口常開的唐老鴨,總是在三更半夜我還熬夜苦讀時,在我面前面帶笑容,為我加油打氣。


    生活在這個紫色系的動物園裡,真是無比幸福!在這個專屬的小天地裡,我可以認真閱讀動物小百科,還可以放鬆心情擁抱可愛的布娃娃,更可以在感到筋疲力盡時,躺在床上做個奇幻的夢,因此,這個地方是我最喜歡的角落,而我,則是紫色國度裡的夢幻小公主。


高級班優秀作品


主題一  描寫的技巧與方法


那一刻,真美   光明國小  曾星澄


    雕刻家羅丹曾說:「美,無所不在,世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」的確,我們生活在一個美麗的世界。美,存在於大雨過後,若隱若現的彩虹;美,隱藏在破土而出,纖細乍綠的新芽;美,也出現在黑暗結束,光芒乍現的日出。美,正等待我們去尋訪它!


    去年六月,全家來到苗栗泰安鄉度假。到達之後已經入夜了,所以簡單的梳洗後,便早早就寢。第二天約四點半,飯店櫃檯通知我們去摟下準備上山頂觀日出。此地位於半山腰偏上一些,雖然不像阿里山那樣知名,但也可以算是不錯的觀景台。


    從飯店離開後,還要再走一小段山路才會抵達觀日峯。剛起床的我,還沒有暖身,走起路來異常吃力。這時天色還只是一片漆黑,只在靠近對面山頂有一圈微微的亮光。雖然穿上羽絨衣,仍不足以驅散我體內的寒氣。過了半個小時,還是不見天色有任何變化,四週仍是黑得伸手不見五指。正當我們心裡那根名叫「信心」的弦快崩斷時,突然,有一絲光線由山後迸發,射入了我的眼睛,所有人立刻戴起飯店提供的墨鏡,仰望那顆白熾的火球由地平線冉冉升起。


    那一刻,時間彷彿都靜止了,只見耀眼的陽光照亮大地,也溫暖了每個人的心房。太陽帶給萬物無限的希望,我至今也無法忘記那日所見日出的奇景,那一刻,真美!


那一刻,真美   光明國小  林沅錞


    世界上有各式各樣美的事物,美,無所不在。天上一朵朵雲彩,舞動它們的裙襬,彷彿在跳草裙舞;地上一棵棵綠樹,搖動它們的枝葉,看似在演奏音樂會;桌上一道道佳餚,散發它們的芳香,好像大廚師的精心料理,生活中形形色色的美感,為平淡的世界,織就一幅幅美麗的圖畫。


    前幾天,我們全家到山上露營。傍晚,媽媽用心的準備煮火鍋,讓我們在微寒中可以暖胃。料理完成後,她請我們來品嚐熱騰騰的火鍋,哇!香氣四溢的火鍋中,除了辛苦熬煮的湯頭,還有山珍海味的火鍋料及一塊塊鮮嫩多汁的排骨,真是美味到了極點,光聞香就令人陶醉其中,吃上一碗,更是齒頰生津,寒意盡消。


    才吃了幾口,爸爸和媽媽突然朗聲對我說:「生日快樂!」接著,爸爸送我一套我一直夢寐以求的小說,並鼓勵我說:「以後要好好努力,用功讀書喔!」媽媽則送給我一支精美的手錶,她說:「希望你能利用它好好的把握時間,絕不浪費一分一秒。」那一刻,我才猛然發現:父母的關懷是無價的,收到爸媽的禮物之後,心裡覺得格外溫暖,更感受到父母對我的關心。


    這一次到山上露營,吃了媽媽精心烹煮的火鍋,也收到他們精心準備的禮物,感覺格外溫馨。直到現在,只要想起那美好的一刻──父母親慈藹的微笑,全家人溫馨的用餐,就會覺得無比幸福,覺得「愛」就在我的身邊。


 


主題二  抒情的技巧與方法


一張舊照片   自強國中  黃采媛


    屋外細雨濛濛,我從窗玻璃上豆大的雨滴中瞧見爺爺的倒影;灰暗雲層,使我想起許久不見的爺爺的灰髮。走進房裡,拿出那本厚重的相簿,隨手翻開,找到那張有些泛黃的舊照片,爺爺的笑容赫然映入眼簾,轉瞬間,彷彿有一股引力將我吸入,吸入那回憶的漩渦中……


    小時候,爸媽因工作繁忙,把我托給鄉下的爺爺照顧。爺爺是當地有名的珠算高手,靈巧的手指只要撥撥算盤,就能輕鬆地計算帳簿中的複雜數字,因此三不五時便會接到一些店家的單子。但他總是迅速的處理完差事,挪出一大半時光陪伴他年幼可愛的孫女。爺爺是個老頑童,將自己變成人偶,一會兒成了帥氣的白馬王子,一會兒又變為邪惡的大野狼,逗得還在牙牙學語的我,不停地呵呵笑。長大一點之後,我更喜歡躺在身材結實的爺爺懷裡,聽他說故事,還記得那時我最喜歡聽月亮的故事,幻想自己與嫦娥姊姊、吳剛哥哥坐在廣寒宮門口看星空,數著閃閃發亮的星星,不一會兒,便在爺爺懷裡沉沉睡去。


    有一天,爺爺從外地歸來,手中拿著一個物品,他管它叫「相機」,只要按下按鈕,就能把我抓進裡頭。我既興奮又好奇,拉著爺爺要他示範給我瞧,爺爺於是抱起我坐在搖椅上,設定自動拍攝的秒數後,站在搖椅旁。「要記得笑喔!」爺爺和藹的說。相機倒數十秒,我的心臟如擂鼓般快速地跳動著,小臉也不禁興奮地脹紅了。「三、二、一,喀擦!」在突如其來的閃光燈下,我露出了一臉詫異和不解,而爺爺則將手放在我的肩膀上,臉上的皺紋彷彿都在快樂的跳著舞呢!


    現在,我手上拿著當年的照片,看爺爺在舊西裝的襯托下,顯得分外有精神。我看得入了神,隨後心中卻隱隱傳來一陣刺痛──現在的爺爺已經完全不一樣了,他罹患了「阿茲海默症」。


    在我尚未得知這消息時,有一次興沖沖的衝進爺爺家,一見到他便緊緊抱住他的脖子。但一股力量將我推開,只見爺爺伸直雙手,目光呆滯,灰髮凌亂,突然颤抖的說:「妳……妳是誰?」我頓時僵住了,心想:這不是我的爺爺!頃刻間一片天旋地轉,「不可能、不可能!他怎麼會忘了我這寶貝孫女呢?」我害怕地後退幾步,隨即跌跌撞撞地跑出門外,用力地關上門,我不敢想像爺爺現在的表情,眼淚從眼角汨汨流下,我的心好難過……


    看著手中的照片,爺爺那爽朗的笑容依然注視著我。搖搖頭,卻甩不掉心中的那片陰霾。爺爺,因為你,我才了解什麼叫「無奈」,只希望你能平安、快樂,我會永遠記得與您相處的那段美好回憶。


 


主題三  議論的技巧與方法


培養刻苦耐勞的態度   義民中學  蘇楷棋


    俗話說:「吃得苦中苦,方為人上人。」一個人只要能刻苦耐勞,就擁有比別人更多的成功機會。而所謂的「刻苦耐勞」,也就是抱持著不屈不撓的精神,堅持到底。


    台灣之光「超馬王子」林義傑就是一個很好的例子。他曾為了挑戰人類體能的極限,歷經一百一十一天的磨鍊,超過七千三百公里的長途跋涉,既要克服惡劣的天候,又由於非洲國家發生內亂,路線一再受阻,到最後身體也出現不適。但憑藉著驚人的意志力,還是成功橫越了撒哈拉沙漠,創下運動史上空前的紀錄。


    法國文學家雨果曾說:「世人缺乏的是毅力,而非氣力。」的確如此,現在獨生子女比較多,許多人從小依賴父母成了習慣,所以很少碰到磨難,一遇到挫折就不敢面對事實,深怕再次受到打擊。也因為現代人好逸惡勞的態度使然,面對困難時往往選擇逃避。其實我們最需要的是培養持之以恆的精神,才能在這變動不定的世上,立於不敗之地。


    像國父  孫中山先生,年輕時學習醫術,卻覺得行醫只能救百十個人,但發動革命卻能拯救成千上萬的同胞,因此發動了十一次革命,終於推翻滿清政府,建立了中華民國,為現代中國奠定了民主的基礎。


    德國音樂家貝多芬曾說:「涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不舍的滴墜。」這就是「滴水穿石」的道理。在人生的道路上,只要有恆心、有毅力,肯吃苦、能耐勞,什麼難關都能度過,什麼任務也都能完成。讓我們堅定信念,朝成功的目標挺進吧!


堅持到底,勇敢追夢   自強國中  黃采媛


    俗話說:「有夢最美,築夢踏實。」理想是生命中最高的殿堂,但欲一步登天卻是不可能的,「千倉萬箱非一耕所得,參天之木非旬日所長。」唯有在通往夢想的道路上堅持到底,才能嚐到成功的甜美果實。


    台灣的「超馬王子」林義傑從小便是個活蹦亂跳的小男孩,憶起童年最快樂的時光就是與家人爬山,他總跑在最前頭,讓氣喘吁吁的父母追著他跑。升上國、高中後,田徑是他的生活重心,就算曾因身材矮小而飽受鄙視,但他用雙腳證明自己辦得到,許多教練及學生皆對他另眼相看。一直到成年,他已用他不凡的雙腿寫下許多新的歷史。上次,他決定挑戰一段無比艱難的賽程──撒哈拉超級馬拉松。長達七千三百公里的長途跋涉,林義傑在一百一十一天內,體驗了沙漠的惡劣天候,還要閃避非洲國家的內亂,在最後階段時,身體更出現不適,但為了達成夢想,他憑藉著驚人的意志力跑完全程,完成人類史無前例的壯舉。


    我想:能給予林義傑勇不放棄的恆心與毅力之源頭,便是心中小小的願望。是那願望化為明亮的燭火,指引他前進的方向,點燃他奮鬥的熱情,再加上事先縝密的培訓與規劃,終能如虎添翼般地,助他飛向夢想中那片蔚藍的天空──可見成功只留給能堅持到底的人。


    麵包師傅吳寶春小時候家境十分貧困,國中畢業時才識不到五百個字,當學徒時,常常燙傷手臂,有時更因看不懂磅秤而被師父痛罵,有一段時期,他的情緒跌落谷底。但「成為麵包大師」這個夢想在他腦海中綻放無限光芒,他知道:「當墜落谷底時,唯一的路徑就是往上爬。」於是目不識丁的他除了更用心揉麵糰外,為了看懂日本專業烘焙書,還跑去學文。他在失敗中重新振作,在挫敗中勇敢出發,最後參加世界大賽,以「桂圓酒釀麵包」拿下個人優勝。


    綜上所述,可知成功者都是勇往直前,不達目的絕不中止的人。拿破崙曾說:「生命之光榮,不在於永不失敗,而在於能屢仆屢起。」因為付出,所以傑出;因為投入,所以深入。讓我們搭乘「堅持」的火車,翻過「困難」的峻嶺,越過「險阻」的川流,駛向那光明美滿的夢想之城。


 

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芥菜籽寫作教室作文報


5 20131


 


老施有話說        靜物的觀察


    「靜物」是最容易觀察的題材,所謂「狀物」的「狀」,便是記敘、描寫,也就是把所寫之物的形狀、聲音、色彩、氣味、神態、習性、感情等表現出來,以準確鮮明地再現事物的具體形象。不論是哪一類的狀物文章,都要對「物」的外形、習性、功能或用途進行描寫,而且要重點突出其特徵。因此,深入細緻的觀察工夫必不可少


    觀察靜物時,除了要講求一定的觀察順序,從多角度、全方位反覆觀察,運用各種感官摹寫之外,也必須能掌握事物的特徵,才能將靜物的形象生動再現於讀者的腦海中。常用的表現技法有三種:



一、寫生法:就是針對選定的物體,進行真實的臨摹,這是最基本的狀物手法。


二、細描法:就是指針對物體局部特徵,做精雕細琢的描寫。


三、縮放法:是指交互運用縮小或放大畫面的變換手法。


    

    此外,對於靜物,我們還可以通過想像、聯想,或運用擬人等修辭手法,把無生命的物體當作人,賦予它生命的氣息,寫出其動態,才能使文章顯得生動形象,而不是一篇死板板的說明文。


學步班優秀作品


主題一  繪本引導──怪物的自我介紹


怪物國   光明國小  陳銘泰


    從前,在怪物國裡,住著一隻「眼睛叉叉怪」,牠有一百多顆眼睛,身體又長得像叉叉,所以叫做「眼睛叉叉怪」。在怪物國的另一個角落,也住著一隻「閃電眼鏡怪」,牠的頭上戴著一副聰明眼鏡,髮型燙得像閃電,所以叫做「閃電眼鏡怪」。


    有一天,眼睛叉叉怪肚子餓扁了。於是情緒失控,把牠住的星球上的大腳山給吃個精光,害山上的鉛筆人束手無策,只好落荒而逃,跑到小手山來避難。閃電眼睛怪看到了牠們的困難,決定要和眼睛叉叉怪大戰一場。


    在戰鬥時,閃電眼睛怪發動閃電猛攻,眼睛叉叉怪則用叉叉還擊,因為實力相當,始終無法分出勝負。最後兩隻怪物決定講和,牠們討論出的結果是:以後不要欺負鉛筆人,要跟牠們和平相處,事情就這樣圓滿解決了。


    從此以後,鉛筆人跟眼睛叉叉怪成為最要好的超級麻吉,怪物國又回復了平靜的日子。


餅乾三姐妹   光明國小  蘇萭芯


    奇奇村裡,住著許多糖果人、飲料人、餅乾人……。其中有一家人叫「餅乾三姐妹」,她們三個常常做一些有趣的事,現在就讓我來介紹吧!


    大姐落拉,頭髮裝飾得很好看,有草莓餅小花和一團蝴蝶奶油,她的臉形像方糖餅乾,穿著粉色糖衣連身裙,腳蹬一雙美麗的牛奶餅乾鞋。二姐落儀有一頭烏溜溜的秀髮,穿著一套藍莓無袖洋裝,搭配白起司餅乾鞋。小妹落琦的臉蛋最可愛,像蘋果一樣紅通通的,穿著一套可愛的香草餅乾小洋裝。


    有一天,她們一起去遊樂園玩,坐上巧克力棒雲霄風車,玩得正開心時,突然,「碰──」大姐掉了下去,撞到尖石餅乾,馬上送醫急救。可憐的大姐一個月都不能動彈,二姐和小妹每天餵她喝熱可可和美味可口的牛奶棒,才能比較快恢復。


    過了一個月,大姐的傷勢好了,她們開始計畫下次的旅遊,準備大玩特玩一番。


主題二  我的鉛筆盒


我的鉛筆盒   竹仁國小  盧昌駿


    我有一個鉛筆盒,是參加全國作文比賽拿第一名得到的獎品,一轉眼,它已經陪我一起升上二年級了,我非常喜歡它。


    這個鉛筆盒的造形是一輛跑車,鐵做的材質上,印著車窗、車燈和輪胎等圖案。車身上有一隻肥肥鼠,它手上捧著愛心,好像很喜歡,所以滿臉笑咪咪的,宛如吃了開心果。還有一大堆英文字,我看了都感到頭暈眼花。車頂是兩片透明壓克力,好像可以調節空氣的天窗,從壓克力看過去,盒內的文具可以一覽無遺。


    寒冷的冬天到了,我的寶貝文具們都躲進跑車鉛筆盒裡。圓筒形橡皮擦躲到方型大橡皮擦的懷裡,依偎著互相取暖;直尺在跑步機上練跑;鉛筆在舞蹈室跳著健身操;美工刀和膠水坐在一旁聊天,它們感情非常好;原子筆和白板筆則在下棋,它們都很喜歡我設計的「文具臥室健身房」。


    鉛筆盒是我學習上的好朋友,我們倆的感情越來越好,每天一起寫字、一起讀書、一起算算術。希望它可以永遠陪伴著我,永遠不會壞掉。


我的鉛筆盒   光明國小  陳禹芯


    我的鉛筆盒是爸爸從日本的百貨公司買回來的,它陪伴我度過三年時光了,我很喜歡它,所以不管到哪裡,一定都讓它跟在我身旁。


    這個鉛筆盒是塑膠做的。盒蓋上有三隻可愛的小兔子,牠們在草原上快樂的跳舞、歌唱,還有隻兔子正忙著啃胡蘿蔔呢!盒蓋旁邊有三個彩色按鍵:第一個紅按鍵可以打開盒蓋,第二個黃按鍵可以讓削鉛筆機跳出來,第三個綠按鍵可以打開放橡皮擦的盒子,把橡皮擦取出來。還有一個神奇的指北針,可以告訴我們現在所在的方向;它的左邊則是溫度計,提醒我們天氣是冷還是熱,真是「麻雀雖小,五臟俱全」啊!


    鉛筆盒內部有兩層樓。二樓住著鉛筆大家族,一樓住著尺、圓規、三角板……等文具。我要特別介紹二樓的鉛筆家族,它們每個成員都來自不同的國家,有些來自中國,有些來自日本英國美國……等,都是爸爸到世界各地出差時幫我蒐集來的紀念品,看著這些各式各樣圖案和形狀的鉛筆,我特別能感受到爸爸對我滿滿的愛。


    我很喜歡這個鉛筆盒,它是文具們的家,也是我學習上的好幫手。希望它能好好保護我的鉛筆和文具,絕不變髒、弄壞,永遠美麗、乾淨又整齊。


主題三  繪本引導──美麗的顏色


我喜歡的顏色   光明國小  陳禹芯


    我喜歡紅色,因為紅色讓我覺得喜氣洋洋,像是紅咚咚的紅包,裡面可以裝許多壓歲錢,我就能用它來買許多文具。而婚禮寄出去的喜帖,也讓人覺得很喜氣。


    我也喜歡黃色,因為黃色的食物看起來最美味,像是香蕉,它含有豐富的鐵質,吃起來甜甜的,又鬆又軟。黃色也很明亮,常常出現在雨衣和反光背心上,穿上它們,在下雨天更能夠引人注意,才不會發生危險。


    我更喜歡藍色,因為在許多地方都看得到它,像是站在海邊,放眼望去,一片海藍藍的,尤其是晴朗的日子,蔚藍的天空和湛藍的海水連成一片,最美麗了!


    所有的顏色都很漂亮,所以我都很喜歡。即使是黑色,也可以用來描邊。而像黑色的巧克力,味道有一點苦,又有一點甜,如果中間夾上鮮奶油,就更加美味了。


    我覺得每種顏色都很特別,因為世界上有這麼多顏色,我們的生活才會如此多彩多姿啊!


基礎班優秀作品


主題一  猜猜我是誰


猜猜我是誰   竹仁國小  黎亭讌


    大家好!我是一種會讓人類渾身不舒服的動物。我有一對複眼和一根長長的吸管型嘴巴;瘦瘦長長的身體上長著一對薄薄的翅膀,很特別吧!


    我住在又濕又暗的水窪裡,最喜歡吸食人類和動物的血。我的兄弟姐妹有些出去覓食時都被打死了,所以能活著回來的都是身經百戰,動作敏捷的高手。


    我們最喜歡在人類的耳朵邊飛來飛去,製造音樂給他們聽。當人們聽得高興時,總會忍不住鼓掌,而我們卻聽不出這掌聲其實在暗示:「你們的死期到了!」於是在如雷的掌聲中,也只好跟兄弟姐妹們永別了。


    我們最怕人們拿電×拍和「鐵砂掌」對付我們。有一次表姐去人類的家裡覓食時,有一位男生拿著電×拍朝她揮了過來,還好表姐靈機一動,快速地朝戶外飛去,總算逃過一劫。


    如果有人辦派對時,我們最開心,因為人類為我們準備了一道道豐盛又美味的晚餐,讓我們填飽肚子。不過我也要練好「無影功」,不讓人類的「鐵砂掌」得逞。現在你該知道我是誰了吧?


猜猜我是誰   博愛國小  鄭郁樺


    我的形狀方方正正的,身上穿著美麗的花衣裳,有時還綁上華麗的緞帶或小花。我的家在聖誕襪裡,但我卻只有每年的十二月二十五日才能回家。


    每年,聖誕老人會把我放在大大的袋子裡,讓我睡上大約十一個月。這期間我不用吃東西,因為我根本不會醒,直到聖誕老人把我送到主人的家裡。


    平安夜終於到了,聖誕老人坐著他的雪橇上路了。到達目的地之後,他把我放在大布袋裡,悄悄地從煙囪溜下去,小心翼翼走進小女孩的房間,打開她的聖誕襪,把我的同伴放入襪中,又悄悄的從後門溜了出去,挺著大肚子,開始另一趟送禮物的任務。下一個就是我的主人了,重複剛剛的步驟,我終於被送走了,現在這位小朋友就是我的小主人。


    隔天早上,主人看到我,開心的說:「聖誕老人來過耶!」他把我放在書桌上,很細心的照顧我,每天把我擦拭得亮晶晶的,都捨不得打開。有一天,主人的老師說:「把你們最喜歡的寶貝帶來,明天要分享,並且和大家一起玩。」主人東找西找卻找不到一樣自己喜歡的玩具,這時他看到了我,心想:「明天帶去學校,讓同學們猜猜裡面是什麼好了。」隔天我意外的成為眾人注目的焦點,主人終於把我打開了,原來我是一個美麗的珠寶盒。


    希望主人能用心的照顧我,不讓我從桌上或高處掉下來。也希望我能一直陪伴主人,直到永遠。


猜猜我是誰   博愛國小  顏格格


    一身雪白的大衣,長而薄的身材,原本是潔白無瑕的,可是人門覺得只有白色太單調,就把一些同胞染成紅、橙、黃、綠、藍……等顏色,讓我們變得五彩繽紛。


    不久前,我在文具店被主人買了下來,把我帶到新家。我的新家在一個抽屜裡,那裡我認識了許多朋友,有作文簿、素描簿……等,它們有的凹凸不平,有的布滿像雲朵般的紋路,還有的邊緣有壓花呢!


    我最喜歡讓好朋友──彩色筆在我身上寫字或畫畫,讓我變得更漂亮,主人就會把我掛起來,供大家欣賞。但我最怕主人沒畫完或畫不好就把我丟掉,使我「英雄無用武之地」,只能含淚而終。記得有一次,主人帶著我去參加畫畫比賽,當他獲勝時,我心裡也覺得與有榮焉呢!


    現在你猜到我是誰了嗎?我就是畫圖、寫字不可或缺的紙啦!


主題二  耶誕節禮物


交換禮物   新社國小  吳念柔


    今天下午,一想到要去上作文課就開心極了,你知道為什麼嗎?因為老師要舉辦耶誕節交換禮物的活動。一放學,我就趕快請媽媽帶我到嘴笑鼻文具店挑選一樣別緻的禮物,並且請店員幫忙包裝,然後開心的來到作文班,希望能抽到一本漂亮的筆記本。


    交換禮物的時間到了,我抽到一個長方形的禮物。包裝紙上有愛心、花朵……的圖案,上面綁著一條黃色和銀色交織的絲帶,還有SWEET YOU的英文字。外殼摸起來硬硬、滑滑的,搖起來會發出「叩!叩!叩!」的聲音,外觀很精美,我猜是一個漂亮的沙漏,或是光彩悅目的裝飾品,讓我迫不及待的想拆開來看看。


    我拆開禮物一看,原來是一隻可愛的拉拉熊和一張聖誕卡!拉拉熊的眼睛又大又圓,披著一件粉色的披風,上面繫個漂亮的蝴蝶結。而卡片上則畫著一位聖誕老公公,還有「Merry Christmas」的福音語,色彩很鮮豔,也有些立體的圖案。我想把拉拉熊玩偶放在床邊,每天陪我寫作業、看書,還要把卡片寄給我的好朋友。


    這次的交換禮物活動真是太好玩了!希望明年可以再辦一次,更希望我能抽到一直想要的筆記本。


交換禮物   康乃薾學校  周昀蓉


    上個禮拜,老師交代我們要準備一份禮物。你知道為什麼嗎?因為班上要舉辦交換禮物的活動,真讓人期待!回到家後,我左思右想,終於決定把平時最愛玩的樂高積木當做交換的禮物,因為它可以刺激小朋友多動腦筋,相信同學都會喜歡。希望我能夠換到一個同樣益智的禮物。


    活動終於開始了!我看著自己換到的禮物,它是用紅色包裝紙包裝的,上面的圖案是大大小小粉紅色的愛心,看起來十分精巧可愛。我把它拿起來,放在耳邊搖一搖,結果聽到了「叩嘍!叩嘍!叩嘍!」的聲音,好像一匹馬在草原上奔跑。這是什麼呢?從它的聲音聽起來,應該是個卡通造形的印章吧!


    我忍不住把禮物打開,哇!原來是一棵銀色的袖珍聖誕樹啊!它是玻璃做的,上面粘上了許多銀粉,因此看起來銀光閃閃的。仔細一瞧,聖誕樹頂端還有一顆銀色的星星,使它看起來好精緻。我決定要把它放在書桌上,讓它陪我讀書、寫作業,因為看到它時,就會讓我感到心情愉快。


    這次的聖誕節交換禮物活動,雖然沒有換到想要的禮物,但我還是很開心,因為「分享是一種樂趣,感恩是一種福氣」,好東西本來就應該和好朋友一起分享啊!


主題三  書房的寶貝


火車頭削鉛筆機   新社國小  吳念柔


    我的書桌上有一件心愛的文具,它是一台火車頭造形的削鉛筆機。


    這台削鉛筆機是塑膠材質。火車頭前面的一對推桿是黃色的圓柱體,好像兩盞車燈;車身全是米白色的外殼,連煙囪也是白色的,屋頂卻是鮮艷的紅顏色,還有兩個小洞可以插放鉛筆,當作筆架。火車上載了一隻可愛的老虎和一隻調皮的猴子,猴子手上拿著一條香蕉,而老虎額頭則有一個「王」字,我想牠倆應該是駕駛員吧?最後面有一個把手,轉動時便會帶動刀片,把鉛筆芯削尖。


    這列火車最拿手的便是「削鉛筆」。我把鉛筆放入車頭中央的圓洞裡,握緊把手轉啊轉,它便會發出「喀嚓!喀嚓!」的聲音,等到沒有聲音時,把筆抽出來,筆芯就被削成了圓錐體,讓我寫起字來很方便。為了延長它的壽命,我每天都要清理它,把車頭下面的鉛筆屑槽打開,拿去倒掉,再裝回原位,使它永遠保持清潔溜溜。


    現在,我和小火車成了形影不離的好朋友,希望它能永遠陪我寫作業,幫我削鉛筆,做我學習上的好幫手。


布袋和尚   康乃薾學校  周昀蓉


    我的床頭有一個可愛的布袋和尚公仔,是我從小到大的好伙伴。因為小時候常生病,於是媽媽就到廟裡幫我求了這個布袋和尚,來保佑我。


    布袋和尚一顆頭光禿禿的,沒有半根頭髮,在陽光下彷彿射出一道道刺眼的光芒,讓人眼睛都睜不開呢!他的肩上扛著一個布袋,捲成了一捆柴的模樣,左右兩端還分別掛了兩顆仙桃和一串銅錢,那銅錢多得都垂到地上了。媽媽說那個布袋會把人們不好的感受都吸進去,所以每當我不快樂時,就會看一下布袋和尚,好像所有的煩惱、憂傷都被吸走,一下就讓人開心起來。


   布袋和尚最大的特點,就是肚子很大,大到宛如能裝進一個小世界一樣,難怪人們會用「肚大能容天下事」這句話來形容他。他因為挺著大肚子,只好穿上一件寬鬆的黃色僧袍,用紅繩子當腰帶繫,而且還刻意把前面的衣服拉低,好露出那顆大肚子,真是一點都不怕丟臉啦!


    有一次,我感冒了,於是向布袋和尚祈禱,希望能趕快好起來,結果真的很快就康復了。在布袋和尚的保佑下,我的身體越來越健康,真神奇哪!希望他能一直陪伴我,做我的守護神。


進階班優秀作品


主題一  心智圖:快樂是什麼


快樂是什麼   信勢國小  劉芸倩


    快樂是什麼?對我來說,快樂就是享受閱讀的樂趣、冬天泡溫泉和做好事時,被老師稱讚的喜悅。


    快樂是什麼?我覺得快樂就是「享受閱讀的樂趣」。沉浸在書籍的天地裡,可以欣賞優美的詞句,感受作者用心良苦的舖陳,讓我廢寢忘食,樂不思蜀。整天在房間裡自由自在的看書,我覺得是人生最大的享受。有一次,晚上十一點時,我還在認真的看《妃關天下》,把自己想像成「君落羽」,一起去打敗敵人。那一刻,我也宛如身穿素衣的國公府千金,正要去拯救世界。


    快樂是什麼?我覺得快樂就是「冬天去泡溫泉」。每當寒流來襲時,爸爸、媽媽都會帶我去礁溪泡溫泉,泡在熱騰騰的泉水裡,課業的疲勞、壓力和煩惱,都被溫暖的泉水給洗淨了。我們也常常去蘇澳的冷泉泡腳,因為冷泉裡的小小溫泉魚,可以幫我們啃掉腳底的角質層呢!


    快樂是什麼?我覺得是「受到別人的讚美」。因為我從小就學舞蹈,每次跳芭蕾舞的時候,踮起腳尖,我都是最高的一個,姿勢也很漂亮。媽媽都說我踮起腳尖有如天鵝般,非常優雅。聽到老師、媽媽和同學的稱讚,我的心裡早就得意的不得了啦!


    總之,我認為快樂是沉浸在書香世界,是融化在暖暖的溫泉中,是因讚美而喜悅。無論如何,快樂是每天生活的必須品唷!


快樂是什麼   竹仁國小  盧忻妤


    快樂是什麼?快樂就是熱心助人,吃媽媽親手煮的菜,還有得獎後的喜悅。每當我快樂時,笑容總是掛滿臉龐,同時耳邊也充滿了歡笑聲。


    快樂是什麼?我覺得快樂就是「熱心助人」。幫助別人是我最感到快樂的一件事,因為不但可以讓對方感激我,同時,自己也很開心。有一次,我看到一個同學不小心被石頭絆倒了,我便趕緊過去扶他,並且帶他去健保室擦藥。後來他不停的跟我道謝,這時幸福的感覺也像泉水般,不斷從我的心裡湧流出來。


    快樂是什麼?我覺得快樂就是「吃媽媽親手煮的菜」。媽媽的廚藝是全天下最優秀的,她煮的菜美味又可口,讓吃過的人讚不絕口。有一次,我的肚子一直「咕嚕!咕嚕!」的叫著,看到媽媽煮好的飯菜時,忍不住口水直流。晚飯時,我吃了一口滷味,感覺鹹鹹潤潤的,十分好吃,讓我掛上了滿意的笑容。


    快樂是什麼?我覺得快樂就是「感受得獎的喜悅」。因為得獎呈現了做事的成果,也表示我成功了。上次快要鋼琴比賽前,我不斷的練習,終於在比賽後有了完美的結果。記得比賽時,我很緊張,手腳都變得冷冰冰的,而且心跳加速,心臟好像要從嘴裡跳出來呢!彈的時候我彈錯很多音,只好把速度放慢,才把彈錯音的機率降到最低。後來,名次公布了,我拿到第二名,不禁高興的歡呼起來,因為我辦到了!


    世界上每一個角落,都藏著幸福和快樂。我覺得:熱心助人,可以讓別人更幸福;品嚐媽媽煮的菜,真是美味又可口;感受得獎的喜悅,更表示我辦到了!我一定要再接再厲,奮鬥不懈,將來才能幫助更多的人。


 


主題二  魚骨圖:一隻蝴蝶飛進了公車


一隻蝴蝶飛進了公車   信勢國小  劉芸倩


    我是一隻五彩繽紛的鳳蝶。有一天,當我正吸著甜甜的花蜜果凍時,看到一輛彩虹造形的公車,因為太好奇,便揚起彩翼,飛過去一瞧究竟。


    上車後,只聞到一股淡淡的花香,我便往香味飄來的地方看去,發現原來是一位身穿花衣裳的小女孩,一手拿著玫瑰,一手拿著百合花,看起來就像個「花仙子」。我熱情的靠過去,她不但沒空打我,還把手上的花朵遞給我,讓我停在花蕊上吸花蜜,心地如此善良,實在跟仙女沒有兩樣啊!


    過了一會兒,一位大姐姐上車了。我聞到她身上濃郁的香水味,也想接近她,可是她卻厭惡的把我給揮走,使我不得不回到小女孩的身邊。小女孩溫柔的看著我,並把隨身攜帶的香水帕借給我。我覺得,她真是不可多得的大善人啊!


    突然,司機伯伯緊急煞車,把我嚇得到處亂飛,還引起車上乘客的恐慌。大姐姐問:「發生了什麼事?司機伯伯出車禍了嗎?」此話一出,只見乘客們開始議論紛紛,焦慮不安,大家都以為我是罪魁禍首而盯著我瞧。面對眾人的注視,我只好躲到一張無人坐的椅子底下。


    好不容易捱到台北站,有很多人擠上公車。這時,外面正頂著一顆大太陽,果然乘客們都汗流浹背。受不了汗臭味的我,只好跟小女孩依依不捨的道別,轉身朝車門口飛去……


一隻蝴蝶飛進了公車   中正國小  劉晉廷


    有一天,蝴蝶花花外出散步,看到一輛車身上印滿花開圖案的公車。牠覺得很好奇,以為裡面是一座大花園,所以一頭就飛進那輛公車裡。


    一上車,花花就瞥見前排有一位裙子上印滿花朵圖案的小姐,她以為那是真的花,所以飛了過去,停在裙襬之上,這才發現原來都是假花。但花花實在飛得太累了,所以想停在小姐的裙子上小憩一會兒。不料,小姐低頭看了一眼,發現有隻蝴蝶停在她裙子上,嚇得拚命揮手驅趕牠,花花也只好趕快飛走了。


    不久,花花又看到一位小朋友的胸前掛著一個花形胸章,覺得很好奇,就飛過去觀賞。沒想到那個小朋友真調皮,冷不防把牠抓起來,然後放在掌心玩弄,讓牠受到很大的傷害,不但斷了一隻腳,翅膀也破了,在痛苦中,花花只想趕快逃走。


    剛好車上有一個研究昆蟲的科學家,看到小朋友傷害蝴蝶的行為,相當憤慨,立刻上前制止,把那個調皮的孩子罵了一頓。科學家看花花傷勢嚴重,決定把牠帶回家療養。過了不久,花花的傷好了,科學家就把牠帶到野地去放生,讓牠自己找路回家。


    重獲自由的花花,歷盡千辛萬苦才飛回自己的家,和牠的家人分享這次冒險的經歷。從此花花學到:即使外出也要好好保護自己的安全,才不會再受到傷害。



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主題二  秋天的台灣欒樹


 


秋天的台灣欒樹   光明國小  陳睿哲


    秋雨綿綿的季節,九降風吹過之後,我發現一簇簇小黃花掉落在衣服上,抬頭一看,原來是臺灣欒樹開花了!遠遠看來,它們就像一群婀娜多姿的舞者,染著綠色的頭髮,穿著紅色的舞衣、黃色的舞鞋,在對著路人打招呼。


    走近一點看,發現臺灣欒樹的樹幹是深褐色,有著婀娜的姿態,既不同於榕樹的粗壯,也不同於黑板樹的筆直。它的外皮摸起來凹凸不平,粗糙龜裂,就像地震過後的馬路。密密麻麻的枝枒則像一隻隻長滿了青苔的魔爪──手掌是皺的,手背是皺的,連指腹、指尖和指甲都是皺的──只見它直直的伸向天空,彷彿要跟天空搶棉花糖吃。


    這個季節的臺灣欒樹枝繁葉茂,葉形像橄欖球;葉緣有鋸齒,就像一把小鋸子;從葉緣到葉尖,越來越細,最後凝成像針頭一樣的尖點;葉面漾青泛綠,葉背顏色較淡,可看到清楚的網狀脈,就像蜘蛛網一樣。


    秋天開始前,臺灣欒樹進行了一場「花海戰術」,讓自己穿上美麗的新裝。它的花朵嬌小玲瓏,是種耀眼的金黃色,形狀像星星一樣。每朵花有六片花瓣,花瓣的根部都有一抹紅暈,就像少女害羞時的臉。花朵中央是雌蕊和雄蕊,雌蕊比較長,雄蕊比較短,它們忠心的保護著雌蕊,就像爸爸保護著小孩。九降風吹來,使一簇簇花雨陣陣落下,花雨落盡後,緊接著上場的,便是燈籠般的果實了。


    臺灣欒樹的果實,就像元宵節時家家戶戶懸掛的燈籠,也像一顆紅通通的蘋果。果實外的薄膜就像剛出生小寶寶的皮膚,可以看到細細紅紅的微血管,三片薄膜把幾顆果實包裹起來,就像父母保護著心愛的小孩。


    初秋,冷清的街道上,臺灣欒樹換上五彩繽紛的新衣裳,為街道增添了許多美麗的色彩。它教我們要盡其自我,展現自己最美好的一面,不要被惡劣的環境所影響。


 


秋天的台灣欒樹   光明國小  鄧雁之


    秋風蕭瑟的季節,仁愛國中旁的台灣欒樹開花了!於是,我們二人帶一個袋子,往學校走去。哇!遠遠望去,冷清的街道上百花凋謝,只有這排台灣欒樹,就像一群身穿花衣裳的小精靈,在練習舞蹈。老師說:「台灣欒樹到了秋天,是最美麗的!因為這時,樹上總會有三種顏色:綠葉、黃花、紅果,而且它還是台灣的特有種呢!」我們驚呼著,只見精靈們也正歡聲笑語的對我們招手呢!


    其實,台灣欒樹的主幹並不像榕樹那樣雄偉碩壯,也不像椰子樹那樣筆直挺拔,它只是一位婀娜多姿的舞者,在那兒扭腰擺臀。樹上淡咖啡色的枝條,就像一位滿臉喜色的巫婆,伸出沾滿油污的嶙峋魔爪──肱是粗的,臂是粗的,就連手指、指節和指甲都是粗的──想跟天上的雲寶寶比一場腕力。我們摸摸它的樹皮,並輕輕的剝了剝,令人十分驚訝的是:竟然只要一丁點力氣就可以把它剝下,而且還非常粗糙呢!


    撿起一簇台灣欒樹掉落下來的葉片,小小的橢圓形顯得那樣小巧可愛!用心觀察,可發現葉片邊緣有些微不足道的鋸齒狀,整齊地排列著,就像一排排尖銳的牙齒;葉面的顏色偏深綠色,在陽光下,甚至還能反射出一些明亮的珍珠光澤;再往上看,又發現葉子的尖端就像后羿的箭一樣尖銳;接著,翻到背面,卻嚇了一大跳,因為顏色竟然變成淡綠色,老師講解說:「由於太陽沒有照到葉背,無法進行光合作用,所以顏色比較淡。」看著看著,還可以清楚看到網狀的葉脈,「真像蜘蛛網呀!」我心想。


    突然,我看到地上一朵朵米粒大小的黃花,是一種耀眼的金黃色。每朵花有六片小花瓣,彷彿六位小天使手牽著手,圍成一個圈,歡樂無比。小巧玲瓏的花瓣根部,還帶著一抹紅暈,宛如一位因為害羞而臉紅的女孩。花朵中央伸出的雄蕊、雌蕊,像一杯長短不同的薯條,而乳白色的花蕊則像爭先恐後的小惡魔一樣,要搶奪可口的薯條吃。


    抬眼一看,黃花旁還有一盞盞懸掛在枝葉間的小燈籠,非常亮眼,這就是欒樹的「蒴果」。秋天一到,白裡透紅的小果實便急著伸出頭來。每一顆蒴果由三片薄膜組成,我們小心翼翼的剝開薄膜,裡面竟然有三到四顆淡綠色的種子,真是可愛!到了秋末,楊桃狀的它穿著上帝替它缝製的紅衣裳,急急奔下地面,與大家會合,大地彷彿鋪上一層紅地毯。


    台灣欒樹在蕭瑟的秋天,兀自換上彩裝,展現它最美麗的一面,這是種不懼惡劣環境,「盡其在我」的精神。我們若能學習這種精神,就可以在社會上發光發熱,像台灣欒樹一樣,為冷清的秋景,增添幾許動人的顏色。


 


高級班優秀作品


 


主題一  中心思想的確立


 


當我和別人意見不同的時候   仁愛國中  于巧凌


    每個人都可能和別人意見不同,有的人直接和對方爭辯起來;也有人會坐下來,心平氣和的溝通。人類是群居動物,不可能不和別人互動,所以我認為我們應該以尊重、包容的態度來面對和別人的不同意見,彼此才能達成最佳的共識。


    還記得兩個禮拜前,我和同學一同製作「反霸凌」的海報,當我們順利的想好標語時,由於對呈現標語的方式見解不同,因此常常利用下課時討論。我主張文字用剪貼的方式,可是另一位同學卻認為:直接寫上去更方便些。有一節下課,我們又聚在一起討論,沒想到越討論越激動,我竟然脫口而出:「就是因為你懶惰,不想做啦!」同學聽了,臉頰倏地脹紅,指著我大喊:「我哪裡懶?用寫的既快又方便,剪貼還要買紙,剪醜了更會影響到海報的美感。」結果我竟然控制不住舌頭,尖銳的反駁說:「看吧!這是墮落的人才會講的話。」朋友聽了便不再吭聲,我們之間的氣氛頓時凝結在那裡。放學回家後,我覺得自己說話太過份了,應該和緩地向朋友說明我的想法才對,於是我決定要跟她道歉。


    第二天到學校,我立刻對同學表明我的心意,並向她道歉。她聽了之後也說:「那麼我們繼續昨天的話題吧!」「好,」我高興的說:「首先,我覺得你的想法很有道理,可是如果用剪貼的方式,會更有立體感,更好看。況且,你那麼有美術天分,只要多花點時間,我們一定辦得到。」「可是,我們的時間不多了耶!有沒有更節省時間的方法呢?」她有些遲疑的說。「沒關係,要不然我們就把紙剪成條狀,用拼貼的吧!」這時,她眼睛一亮,說:「對呀!我以前怎麼沒想到這個好方法呢?這樣,我們的標語就會更明顯了。」說完就拿起紙張來開始剪,我們的友誼又完好如初了。


    經過這次事件後,我發現:下次和別人意見不同時,應該慢慢說出自己的想法,不能直接否定對方。此外,也可以先稱讚、認同別人的看法,再委婉表達自己的意見,這樣更有利於彼此達成共識喔!


 


當我和別人意見不同的時候   新埔國小  楊淳羽


    生活中遇到問題時,總會有和別人看法相左的可能,而這時也最容易引發爭執。我認為:和別人意見不同的時候,應該用平和以及尊重對方的態度來處理,不然就可能導致某ㄧ方受到傷害,而另一方也不好過的下場。


    記得有一年媽咪生日前夕,我和姊姊商量該如何讓她收到禮物後感動落淚呢?討論的結果,就是用我們所有的零用錢合買一件禮物。所以等到媽咪睡午覺時,我們便偷偷去一家賣生活用品的超商,用湊集的五百塊錢去找禮物。整個樓層快速的掃過一遍後,我和姊姊各自帶著戰利品,回到這座商場的中心點集合。


    當我到達後,看見姊姊手上拿著一小包一小包的東西,便大惑不解地問她:「你手上拿什麼啊?」她說:「媽應該會喜歡手工項鍊吧!所以我準備買些漂亮的珍珠回家串啊!」「你手上又拿著什麼,這麼大一個紙盒?」姊姊反問。我從盒中拿出皮包和卡片,興奮地說:「這是媽咪隨身攜帶的東西,每當她看見包包,就會想到我們姊妹倆呀!」可是我們把錢核算了一下,只夠買其中一樣東西,所以姊姊就說了:「你的包包如果用舊、弄破,不就代表媽咪不會想我們了嗎?我的項鍊才是獨一無二,用愛心和心血完成的,媽咪肯定會愛不釋手,你把東西拿回去放吧!」我聽了,一股無名火油然而生,氣呼呼地說:「只要是女兒送的,就是世上獨一無二的。何況那種珠子我們家多的是,每次戴一戴就不見了,還是買包包啦!」我們就這樣你一言、我ㄧ語的爭吵不休,最後我實在受不了了,氣得將包包放回架上,嘟著嘴說:「至少卡片是我挑的喔!」姊姊頓時流露出一種如釋重負的表情,讚美我說:「有你這個妹妹真好!」我們就這樣陪媽咪過了一個開心又難忘的生日,因為她不知道我和姊姊有過這麼一段爭吵的過程。


    經過這件事後,我體會到:如果當初我先聆聽姊姊的意見,然後再仔細考慮媽咪真正需要什麼?也許就不會產生衝突,而造成一些不必要的麻煩了。所以以後當我和別人意見不同時,應該先聆聽對方的看法再做判斷,才是上策。


 


主題二  選材的技巧


 


在生命的最後一天   竹仁國小  鄭幃澤


    今天上課回來的時候,我的心臟突然劇烈疼痛,四肢發軟,昏倒在地上。醒過來時,我竟然躺在病床上,眼看家人都在身旁,但是個個熱淚盈眶,臉色發白,媽媽聲音沙啞的說:「醫生說你得了一種絕症,無法醫治,只剩二十四小時的壽命了。」一聽到這個噩耗,我非常傷心,馬上痛哭流涕,心想:「我這輩子沒幫助過別人,今天就去做點善事吧!」


    我馬上下床,徵得父母的同意,搭乘計程車來到慈善機構,捐出了全部的積蓄,共有三十萬元,順便探視裡面的收容人。一進去,首先映入眼簾的是一大群小孩,他們都是沒有父母照顧的,其中一個小女孩居然失去雙手,服務人員跟我解釋:「她的父母都因為欠債而被殺,她也因此而慘遭毒手,失去雙臂,幸好那天警方及時趕到,不然她就一命嗚呼了。」我聽了,心中一陣酸楚,立刻上前安慰她說:「你不要這麼傷心,我只剩一天的壽命了,但是你還有明天,要對自己的未來懷抱希望,你一定能長命百歲。」聽了我這一番話後,小女孩臉上露出了難得的笑容,我也很開心。


    時間以迅雷不及掩耳的速度流逝,馬上就到了下午。在回家的途中,我撿到一張報紙,上面寫著:「××鄉的國小很多學生沒食物吃。」我非常同情他們,所以又搭計程車過去了。到了學校,進入一個班級,問了其中一位面黃肌瘦的學生:「你們為什麼餓著肚子呢?」學生回答:「因為學校和家裡都非常窮,沒辦法提供營養午餐。」我馬上拿出身上所有的食物,分給學生充飢。但是食物太少了,我又搭車回家,運來全部的食物,讓所有的學生飽餐一頓。我決定向政府申訴,幫他們設立廚房。離開的時候,一位學生跑過來,遞給我一包東西,說:「這顆水果給你,這是我們的希望之果,希望你能長命百歲。」我非常感動,摸摸他的頭回答:「謝謝你!」


    回家後,心臟又突然疼痛起來,我知道自己大限已到,不過,我非常滿意今天的所做所為,覺得此生已了無遺憾。更體會到社會上原來有那麼多需要幫助的人,希望轉世投胎後,又能成為一位熱心助人的大善人。


 


主題三  安排文章結構的技巧


 


一趟豐富之旅   仁愛國中  于巧凌


    去年暑假天氣晴朗。一個艷陽高照的日子,媽媽、弟弟和我準備去探望在大陸工作的爸爸。於是,我們乘坐飛往香港的班機出發了。


    剛來到赤臘角機場,大老遠就看到爸爸在那兒等了。我們拖著行李箱跑過去,跳起來抱住爸爸,他笑著接過我手中的包包,帶領我們去他的宿舍休息。


    第二天早晨,大家的精神都很好,於是爸爸決定帶我們去爬山。一到目的地,我差點哭了出來,景點介紹牌上寫著:「山脈呈南北走向,山形高低起伏很大,高度約七百公尺……」這不就是彌勒山嗎?去年我們坐過纜車的地方,光車程就要一個多小時,這次卻要用走的啊!爸爸似乎看透了我的心思,半推半拉地把我帶上步道。走了一陣子,原來不情願的心情驟然消失了,因為四周都是鳥叫蟲鳴,路旁還有許多小巧的東風草,它黃色的花瓣、小小的鋸齒葉緣,在微風中搖晃不停,好像在對我們打招呼呢!最令人開心的是:路旁不時還有冰涼的小水池,供遊客洗洗毛巾,或是把腳泡進涼快的池水中,那是多麼美好的享受啊!我們四人坐在池邊,靜靜聆聽啾啾鳥鳴和潺潺溪水聲,好不惬意!


    可是,走了大半天,我的腳漸漸支撐不住,索性坐下來,不走了!爸爸只好把帶來的水果分給大家吃,還鼓勵我:「快,加油!等一下爬完買個小禮物送你。」我這才勉強站起來往前走。這時,心裡面只有抱怨,已完全感受不到大自然的美好了。又走了一段路,心情終於慢慢平靜下來,回頭一看,哇!身後的步道好像一條蜿蜒的長龍,從山的另一邊繞過來,原來我們已經走過那麼長的山路,我不禁朝山頭大喊,心情頓時感到無比舒暢!我們接著又爬了好幾個小時,終於到達終點。一個登山客看到我們時,用力比出「讚」的手勢,此時,我覺得好光榮,原來我們整整走了六個小時呢!爸爸指著遠處一座山,對我說:「我們是從那邊翻山越嶺來到這裡的。」說完,家人相互用力擊掌。我眺望著遠處那座山頭,知道先前的辛苦都是值得的!


    彌勒山真是一趟豐富之旅,山中的天籟之音、活潑的生物之美,處處充滿驚喜。尤其令我領悟到:做任何事都該秉持堅強的意志,一步一腳印,才能達到最後的目標。


 


一趟豐富之旅   光明國小  林沅錞


    每個人從小到大,一定有很多出外旅遊的經驗,我也不例外。其中,我最感到特別的一趟豐富旅程,就是今年暑假期間,爸爸、媽媽帶我去新加坡旅遊。由於這是我第一次出國,所以特別期待。坐了四個半小時的飛機,抵達新加坡時,已經是華燈初上的時分,所以我們一家人先到飯店下榻,準備隔天才出去玩。


    翌日早上,懷著興奮的心情醒來,打開飯店的窗戶,就望見遠處的高樓大廈上曬了很多衣服,原來新加坡人習慣將曬衣桿插在窗框上,遠遠看去,就像是一片旗海飄揚,這也是當地的特殊文化之一。我們搭乘捷運來到世界最大的摩天輪──singqpore  Flyer,只見它有一百六十五公尺高,坐上去後,感覺卻十分平穩,一點也不可怕。眼見摩天輪緩緩的升起來,景物也慢慢縮小,我看到很多人都在我們的腳底下。後來它越升越高,視野也越來越廣闊,當它升到最高點時,甚至可以遠眺新加坡的海岸線呢!由於直徑實在太長,坐一次就花了三十多分鐘,真不愧是世界上最大的摩天輪。


    第三天,我們換乘接駁巴士來到「環球影城」,一到門口,呈現在眼前的是顆大地球,上面寫著「UNIVERSA」的字樣。進入園區,首先映入眼簾的是各式各樣的遊樂設施。我玩了很多種,其中最喜歡的是「變形金剛3D對決」,它是一台藍色的車子,可以坐十二人,乘坐時候要戴上3D眼鏡。車子邊移動,影片裡的密卡登也會在後面緊追不捨,彷彿置身於電影的場景中,還會把我們從高樓摔下去,感覺很逼真,非常令人難忘。


    美好的時光總是過得特別快,第四天下午,我們一家人便搭上飯店的接駁車來到機場,依依不捨的告別這個國家。在這趟旅程中,我不僅見識到異國的風土民情,也玩得很盡興,真是一趟豐富之旅。


 


一趟豐富之旅   光明國小  曹宏宇


    每個人一生中總會有許多難忘的旅行,有人是校外教學,有人是出國旅遊,有人則是到外地去探親。而我最難忘的一次旅行,是和老師、同學一起去採訪紅豆餅專賣店的經驗。


    這天放學時,我和另兩位同學就火速趕往學務處,等待出發的時刻。放學後,我們坐上老師的車,準備前往採訪的地點──「開心紅豆餅專賣店」。


    這是一家傳統的紅豆餅店,它的外觀看起來不怎麼樣,就是位在馬路旁的一間小小店面而已。可別看它這樣簡陋,就以為紅豆餅不好吃,那你可大錯特錯了!這家店的特色就是「料好實在」,餡料多到讓人吃驚,一咬下去就會爆漿,這才讓它成為家喻戶曉的名店,同時,也是老闆辛苦換來的成果。


    一路還真是快,我們不一會兒就到達了目的地,大家看著這家期待已久的紅豆餅店,都忍不住一聲歡呼。當我拿起熱呼呼的紅豆餅大口咬下時,所有的疲勞都被拋到九霄雲外去了,因為薄薄的餅皮脆得不像話,每咬一口,都會聽到一聲清脆的「啪!」聲;餡料也十分綿密,使人嘴裡充滿了幸福的滋味,嘴角更不由自主的上揚起來,這就是老闆將店名取為「開心紅豆餅」的原因吧!


    這趟採訪使我獲得了豐富的經驗,我能體會到:要獲得美好的果實,就得先經歷植樹的辛苦。正如老闆經歷了辛苦的創店歷程,才有現在的名氣。所以成功是要付出代價的,要有美好的成果,就必須滴下辛勞的汗水。


 


主題四  如何精心剪裁


 


常常,我想起那雙手   新埔國小  楊淳羽


    我常常想起那雙手,那雙溫暖的手,那雙萬能的手,那雙偉大的手,那雙手就是──阿婆的手。


    小時候,總是聽到阿婆在唱搖籃曲,「搖啊搖!搖到外婆橋……」多少年也不曾換過。但是真正哄我入睡的,不是歌聲,而是那雙有力的手,像搖籃般晃呀晃,躺在它的臂彎中,總有一種安全感,使我一覺到天亮。


    長大後,常會看到阿婆在廚房裡,有時拿著大刀切菜;有時藉由手腕的力量,舉起炒菜鍋翻炒;有時忍燙試喝湯頭時,手裡還得握著高溫的鐵湯匙。早餐、午餐、晚餐都看得到她在廚房裡全身汗濕的身影,她的手,早已結成一層厚皮,被訓練得不怕燙了。原來嬌小的外形,也慢慢變得壯碩且孔武有力──至少我是這樣覺得。


    據說,從年輕時起,阿婆的手就是阿公最大的助力。阿公努力為別人畫設計圖賺錢,她則在家裡做家事、帶小孩,那雙手就算做了再多苦差事,也不會道一聲苦,直到指間、指根都破了皮、長了繭,生出一層又一層的硬皮,根本看不出是女人美麗的玉手。


    後來,那雙偉大的手,更撫育了一代代兒孫。我實在很難想像,一雙平凡無奇的手,卻能夠洗衣、燒飯、照顧年邁雙親和哄孩子睡覺,並且讓人人都敬畏。更重要的是,現代女性少有人會的裁縫,卻是阿婆的強項,她能夠用巧手做出一件美麗的衣裳,字也寫得很工整呢!


    如今,我終於能體會阿婆的辛苦了,希望我的長大、懂事能撫慰她多年來的辛酸,將她手上的皺紋,變成家族榮耀的記號,讓這雙偉大的手,成為我們心中永遠懷念的形象。

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主題三  我是大廚師


 


芒果冰   竹北國小  蕭岑晏


    每次到冰店時,看到價目表上各種口味的冰品,都很喜歡,不過芒果冰還是最能讓我胃口大開的甜點。今天我心血來潮,就想自己做一盤芒果冰,讓家人見證我的好手藝。


    首先,我和媽媽到超市買來高級的芒果冰淇淋和新鮮的玉里芒果,然後將家中的刨冰機搬出來。接著把冷凍庫拿出來的冰塊倒進刨冰機的托盤,轉動把手,下方的瓷盤中便刨出許多細細綿綿的碎冰。然後用水果刀將切成片的金黃色芒果鋪在碎冰上頭,再用勺子挖起二球巨無霸的芒果冰淇淋放在盤中央,周圍鋪上切丁的芒果果凍,最後把香甜的煉乳呈波浪狀淋在上面,就算大功告成了。


    芒果冰看起來真美味!我迫不及待的邀請大家試吃,家人都說:那芒果冰淇淋非常清涼,新鮮的芒果口感柔滑,搭配晶瑩的剉冰,入口即化,帶著透心涼的感覺。滑嫩的果凍配上香甜的煉乳,酸中帶甜的好滋味,讓大家吃得讚不絕口。平時最貪吃的弟弟,尤其吃得津津有味,滿嘴都是煉乳,還用舌頭舔個不停,大家都看得笑哈哈。


    這盤芒果冰,給家人帶來歡樂的氣氛,而且也讓我體會到:做任何事都要下苦功,不是一蹴可及。這次的體驗,讓我對自己更有信心了。


高級班優秀作品


 


主題一  我最喜歡的季節


 


與春天有約   仁愛國中  陳怡蓁


    寒冷刺骨的冬神揮別了大地,春姑娘披著五彩繽紛的彩衣再度蒞臨,與我們展開一場美妙的約會。


    春天的早晨,從清新的空氣中,便可嗅聞到濃濃的春之氣息。春姑娘用和風喚醒了沉睡的萬物,公園裡含苞待放的百花盛開了,一朵朵在那兒爭妍比美;草地上一根根嫩芽如雨後春筍般冒出頭來;光禿禿的樹梢上,也漸漸長出綠葉,使憔悴的公園一下子變得生機蓬勃。


    美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭,翩翩起舞,跳起優雅的舞步;花朵們也似乎十分歡欣,隨著徐徐的微風左右搖擺,與蝴蝶一唱一和,玩得不亦樂乎。勤勞的蜜蜂也沒閒著,牠們小小的軀體上個個扛著重責大任──出外採蜜,以孝敬女王和餵養嗷嗷待哺的小寶寶。精神抖擻的牠們,伏在花蕊上仔細的採集,為這片土地增添了幾分朝氣。


    活潑的小鳥在枝頭吱吱喳喳地鬧個不停,牠們嘴裡啣著樹枝,在樹梢間忙碌著,尖尖的喙叼起各種建築材料,為了搭建一座安頓家人的「避風港」。在忙碌之餘,也不忘高歌一曲,那優美的歌聲格外悅耳動人,使這片綠意盎然的大地更顯得生氣蓬勃。


    漫步在公園,聆聽著鳥叫蟲鳴的天籟,徜徉在欣欣向榮的世界中,便能感覺到新生的美好,體會大自然無窮的樂趣。


    春天真是個好時節,百花盛開,大地換上新衣,又是一年的開始。和春天約會,我感受到新生的洗禮,對未來充滿希望,期待你也能一起來共襄盛舉。


 


春之隨想   光明國小  蕭子瑜


    春,無聲無息的降臨了。百花爭妍,鳥叫蟲鳴,把大地點綴得五彩繽紛。我悄悄走進庭院中,深怕驚動這些春的嬌客。


    嬌豔的玫瑰在院子裡綻放,明媚的杜鵑盡情吐露著芬芳,而清新脫俗的瑪格麗特則在花團錦簇中大放異彩。「嗡嗡!嗡嗡嗡!」聽,春風一吹,連蜜蜂、蝴蝶們都趕來湊熱鬧了呢!


    細長的柳條在春風中搖曳生姿,像極了翩翩起舞的長髮舞者;高壯的榕樹爺爺則擺動著長長的鬍鬚,翠綠的葉片發出「沙──沙──」聲,像在歡迎春的到來。公園中的樹木一片蓊鬱,大地似乎也變得欣欣向榮起來。


    「啾啾!啾啾!」可愛的鳥兒也來參與這場盛會,啁啾宛轉的鳥語,隨著春風鑽進人們的耳朵裡。看哪!穿著燕尾服的燕子先生,露出胸前的白襯衫;白頭翁卻只在頭頂染上一抹若有似無的白;漂亮的綠繡眼,一身新衣黃中帶綠,綠中透黃,牠們的到來,為春天增添了幾許歡樂的氣息。


    百花盛開的春天,是優雅的姑娘;草木蒼翠的春天,是健壯的青年;鳥語啁啾的春天,是好客的主人。無論春天以什麼形式出現在人們面前,我都滿心期待,大自然是如此的千變萬化,我愛曼妙的春天,更愛燦爛的春光!


 

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昇華班優秀作品


 


主題一  一張精美的郵票


 


一張精美的郵票   光明國小  劉芷妘


    今天早上,我寫了一封信給遠在新加坡的表妹,為了挑選一張合適的郵票,我翻閱珍藏的集郵冊,無意中發現一張令我看得目瞪口呆的郵票……


    這是一張張燈結綵,看起來喜氣洋洋的郵票。背景的正中央有一幅喜幛,喜幛中間貼著雙喜,兩旁還有紅色的布幔。喜幛的前方設有一張供桌,桌上點著一對紅燭,兩旁是坐在太師椅上的主婚人。在新郎父親右邊有一位身穿長袍馬褂,頭戴瓜皮小帽的司儀。司儀身旁的男方親朋好友們,女士都穿著旗袍,男人則身著長袍馬褂。新人跪在最前面,各執著彩球的彩帶一端,象徵「永結同心」。新娘子穿著鳳冠霞帔,新郎官則穿著和司儀一樣的長袍馬褂,正在行「拜堂」儀式。我彷彿能聽到司儀高喊:「一拜天地,二拜高堂,夫妻交拜,送入洞房。」也看到眾人祝賀的目光。這真是一幅用色精美,構圖細緻的水墨畫。


    這張郵票在告訴我們傳統的結婚禮俗。其實在「拜堂」之前,傳統的婚禮還必須經過繁瑣又冗長的許多程序,其中最有趣的是:新娘在走出家門前都會忍不住哭泣,據說哭得越悲傷,日後就會幸福。其次,新娘上禮車後,女方家長應將一碗清水、稻穗及白米撒向新娘,象徵「嫁出去的女兒是潑出去的水」。還有,禮車到達男方家後,由一位帶了兩顆橘子的小孩來迎接新人,新娘要輕摸一下橘子,然後贈紅包答禮。這兩顆橘子得留到晚上讓新娘親自剝,意謂可招來「長壽」。這些禮俗一直沿用到今天,真是有意思!


    長輩曾告訴我:以前的人結婚都是奉父母之命,憑媒妁之言,也一定要講求門當戶對。不像現在都是自由戀愛,所以相較之下,現代人選擇婚姻的方式是幸福多了。我也要告訴表妹:珍惜所擁有的幸福,就從看到這張精美的郵票開始吧!


 


一張精美的郵票   光明國小  鄧雁之


    某天早晨,我收到一封來自台北阿姨家的生日卡片,信封上貼著一張方形郵票。嗯……仔細一看,細膩的筆觸、寫實的造形,以及暈黃的色調,這張水彩畫,啊!正是畫家李石樵的作品──「田園樂」。


    畫面看起來十分樸素,一望無際的蔚藍天空上,掛著朵朵皚皚白雲,隨著那微微的清風漸漸散去。高峻雄偉的山脈,像是一列忠實的衛隊,正盡責地守護著山腳下那一望無際的田野。金黃色的稻田中稻香撲鼻,景色怡人,一顆顆金黃飽滿的稻穗,象徵著又是豐收的一年。稻田的前緣是一排綠籬笆,籬笆外有一群打赤膊的男人,正扛起裝滿稻穀的竹簍子,用扁擔挑著,緩緩地走向歸途。昏黃的色調預示著:這是個農忙後的傍晚。


    而畫面的前方則有一家人。赤裸著上半身的男人,膚色被曬得黝黑,拿著一根長掃把,站在畫面最左邊,應該是兒子。而右邊另一位婦人,戴著斗笠,穿著花布衫與花褲子,戴著袖套,手裡握著竹耙子,恭順地站在右前方一位老伯伯的身後,應該是女兒吧?老人家坐在矮凳上,滿頭銀髮,也留了一撮白鬍子,穿著陳舊的棉衫及黑短褲,一臉嚴肅,望著左邊的媳婦和兩個孫輩,似乎在發愁什麼?剪著齊耳短髮,表情沉默的孫女,看著中央小桌上幾盤粗菜,口水都快流下來了,好像很餓!身後的母親把頭髮挽成髻,正抱著小嬰兒,在餵他吸吮母乳呢!為何在秋收季節,這家人個個滿面愁容,竟完全看不出豐收的喜悅呢?


    李石樵台灣早期的畫家,出生於一九零八年,曾就讀東京美術學校。他主張的是「從現實生活中探索美的題材與富有美感價值的藝術」,也擅長描繪當時台灣人民的生活實況。被日本統治的時期,是農民最痛苦的時候,佃農收成的稻穀,不但要上繳地主,還要被日本政府剝削,迫使台灣提供資源、物產及勞力,為其服務,根本所剩不多,不夠一家溫飽。因此,畫裡的農民個個表情憂傷,看著飯菜也不敢動筷子,生怕下頓就沒飯吃了。「田園樂」,農民卻不樂!爺爺曾對我說:「民國三十八年,政府遷之後,實施『耕者有其田』、『三七五減租』的政策,讓佃農們擁有自己的田地,生活得到大幅的改善。」但是對於以前的人民,還是讓我感到十分同情。


    生長在現代的我們真是很幸福!由於科技的進步,電子化的發展,讓我們能過上富裕又方便的生活。所謂:「誰知盤中飧,粒粒皆辛苦。」我們也當珍惜資源,愛惜食物,別辜負了農民的心血。


一張精美的郵票   中正國小  范雅淳


    今天下午,躺在沙發上,早已疲累不堪的媽媽突然叫住我,請我把要寄給美國姑姑的明信片投進郵筒裡。我一手接下明信片,一邊目不轉睛的盯著上面一組精美的水墨畫郵票。這幅畫的主題是「迎媽祖」,色調鮮明,人物造形栩栩如生,筆觸更是粗獷,畫面裡的人物都好像要從郵票裡跳出來,活動一下筋骨似的。


    郵票共一式五張,畫中的氣氛十分熱鬧。畫面後方是熙熙攘攘的善男信女們,左後方有兩位身穿褐布短衣的壯漢,正吃力地扛著媽祖鑾輿,被熱切的人群簇擁著。他們的後面還有幾位穿著白背心的大叔,賣力地敲著大鼓,好像在昭告媽祖來此遶境的消息。右後方,兩位駝背的老伯伯,肩上扛著扁擔,右手扶著鑼,左手拿著槌,用力的敲鑼。更後面則是許多虔誠的老百姓,有的戴著斗笠,有的背著包袱,個個風塵僕僕。有個貴婦人為了炫耀自己的財富,打扮得珠光寶氣,披著粉紅色薄紗,手上還撐著一把蕾絲邊陽傘。這些信眾形形色色,可見媽祖在台灣人民心目中的地位,有多麼崇高了。


    在畫面的左前方,有一對虔誠的母女,手上拿著幾柱香,正對媽祖喃喃自語,好像在祈禱些什麼。而她們的右邊,一位乩童左手挽著竹籃,右手伸向天空,不斷地搖頭晃腦,手舞足蹈著,還真像神靈附體呢!乩童後面,畫面的正中央,是一位身穿暗紅色唐裝的「報馬仔」,據說他必須走在隊伍的最前面,不斷地敲鑼,昭告天下:媽祖娘娘來了!報馬仔的身後跟著一位貪財的生意人,推著一車的貨物,露出狡猾的笑容,也許想在遶境隊伍中大發利市吧!


    媽祖遶境是台灣的重要習俗之一,通常在元宵節到三月二十三日之間舉行。媽祖本名林默娘,據說在她十七歲那年,曾顯神通拯救自己外出捕魚的爸爸和哥哥,因此被奉為「海神」。在媽祖遶境時,還有許多有趣的習俗:有些信徒為了挽留媽祖,想要祈求平安、驅逐邪煞,就會去搶神轎,或是從轎底下竄過,也象徵洗淨身上的罪惡。不僅如此,許多媽媽會和三太子換奶嘴,希望孩子能夠乖巧、聽話一點。有時,有些學生也會特地加入進香隊伍,觸摸文昌筆,祈求能夠考出好成績。難怪每年農曆三月,全台都在「瘋」媽祖呢!


    希望在美國的姑姑收到明信片,看到這組「迎媽祖」的郵票後,能夠想起媽祖遶境時各種有趣的習俗,懷念在台灣的家人,也希望農曆三月時,她能回台灣和我們一起「瘋媽祖」。


 


主題二  鞋子的自述


鞋子的自述   新社國小  陳玟妤


    我是一雙既舒適又美觀的布鞋。說我舒適,一點也不為過,鞋側白色的透氣網,讓主人的腳能時常保持乾燥;鞋內訂製的鞋墊,也讓主人高弓足的腳可以矯正到正確的位置,從此不再酸痛;鞋底鏤空的氣墊,更讓她走起路來,步履倍加輕盈。說我美觀也不誇張,由白色漸層到深藍色的鞋側上,有著銀色的斜條紋與「MIZUNO」的商標;鞋底的溝槽非常深,有的紋路看起來像國字的千、十、凸,有的則像英文字母的KAI,顏色是黑底搭配深藍和白色,富有時尚感。


    還記得我第一次被擺放在展示台上時,看著其他同伴們一雙雙被買回家,總以羨慕的眼神目送它們,希望我的新主人快點來。有一次,當一位小女孩以及她的家人來挑選鞋子時,小女孩選中了我,那時我好像飛上了雲端,雀躍不已。自從主人將我買回家後,她每天都穿著我去上學,放學後,總是將我擦拭乾淨,盡可能讓我光潔如新,她用心的態度,讓我好感動!


    有一次,主人全家去逛夜市,途中我被一根圖釘刺到,那根又尖又長的針,深深的刺穿了我的心臟,主人卻毫無感覺,還繼續和家人聊天,尖銳的針頭在主人的步履中前後左右搖動,起初還不大的洞越變越大,我的心好痛!隨著主人的步履,我已漸漸失去知覺。回家後,當主人將我脫下時,她才發現:一根圖釘正深深的刺著我,趕緊將它拔掉,但已經來不及,那時的我早就奄奄一息了。


    之後主人將我丟到垃圾桶中,被垃圾車載走,在焚化爐結束了我的生命。在此,我要呼籲全世界所有鞋子的主人,雖然鞋子只是一樣微不足道的東西,但是我們願意為人類犧牲奉獻,付出寶貴的生命,你們是不是也該好好愛護我們呢?


 


鞋子的自述   新社國小  吳宜哲


    我是一雙既帥氣又舒適的羽球鞋。說我帥氣,一點也不誇張,我全身都是亮白的人造皮,像壁紙一樣潔白;鞋舌上有勝利的「V」形標誌,象徵穿上我,勝利就如影隨形;鞋側是亮藍色的波紋,宛如澎湃的海浪,不斷激起藍色的水花。說我舒適,也不為過,因為身體兩側都有透氣網,能把腳底的臭氣排出鞋外,讓腳丫子感覺特別通風;這些透氣網也像蜂窩,使我的外形更加美觀;鞋底被設計成氣墊,還有橡膠做的底層,讓主人穿起來很舒服,也比較不會打滑。


    去年的某一天,主人在鞋店遇見了我。看上我帥氣的外形,就把我買了下來,從此我就跟主人在一起了。剛開始時,主人上學要帶我一起去;跑步的時候,更需要我的幫助;到了晚上,還會輕輕捧著我,小心翼翼的放進鞋櫃裡。有一次,主人不小心踩到爛泥巴,我的下半身變得很骯髒,主人回家才發現,急忙拿起刷子把我刷得一乾二淨,我又變得潔白如新了。


    可惜好景不常。有一次,主人要去打球,前往球場的路上,不小心踩到了鐵釘,他卻沒有發現。那尖銳又冰冷的釘子直接刺進我的胸口,越刺越深,傷口也越來越痛。直到主人回到家,脫下鞋子,才發現我被鐵釘刺中的地方,已經破了一個大窟窿,於是趕快把釘子拔下來,帶著我到處找鞋店修補。幸好找到一位很會補鞋的師傅,修復得很成功,我又變得煥然一新,回到以前的模樣,主人也很高興的把我捧回家,從此更加愛惜我了。


    感謝主人沒有把我丟掉,我一定要把一生奉獻給他,陪伴他做任何一件事情,從早到晚跟隨著主人。也希望當我退休的時候,主人還會把我放在鞋櫃裡,不要丟棄在垃圾堆,成為一雙可憐的流浪鞋。


 


高級班優秀作品


 


主題一  如何編寫題綱


 


我在成長中逐漸明白的一件事   新社國小  宋承諭


    每個人都有成長的經驗,在成長過程中,總免不了經歷喜怒哀樂的洗禮,嚐盡酸甜苦辣的滋味,等到回頭看時,是否能從成長過程中,學到待人處世的經驗和寶貴的人生智慧呢?


    還記得有一回,媽媽叫我做家事,當時我正渾然忘我的看著電視,因為突然被打擾,不禁火冒三丈,馬上用不願意的口吻大聲回嘴。或許因為當時真的太憤怒了,以致於說話聲音大了些,媽媽聽了,氣急敗壞的開始破口大罵,並且拿出竹子教訓我一頓,還罰我每天都做三項家事,直到把家事做得滾瓜爛熟為止。我雖然很生氣,但還是忍了下來,心不甘、情不願地接受了處罰。


    從此,我每天都努力的工作著,一起床便馬上衝到陽台掃地、拖地……。直到有一天,媽媽告訴我可以不用再做了,我心中興奮不已,彷彿收到天上掉下來的禮物。但這時,我看到媽媽臉上閃過一絲難過的表情,突然感到一陣心酸,這才恍然大悟:原來媽媽叫我做家事,不是為了處罰我,而是要我學會分攤家務,以減輕她的負擔。但我當時卻一口回絕,根本就不體諒她的辛苦。想到這兒,我心中感到萬分慚愧,到如今還耿耿於懷啊!


    媽媽隨後便告訴我:「一個人做事要勤奮,才有成功的一天,絕不可以敷衍怠惰,推卸責任。」媽媽還沒說完,我的淚水已經從眼眶滾了出來。從此,我下定決心,要培養認真做事的態度。因為勞動不但能讓我學習獨立,得到成就感,還可以培養做事的能力。但願以後我會主動做家事,不再讓媽媽操勞,當她的左右手,也成為家中的小幫手。


 


我在成長中逐漸明白的一件事   自強國中  黃采媛


    自呱呱墜地以來,我從父母的提攜中看見生氣蓬勃的世界;從同儕的交流中體會酸甜苦辣的情感;從師長的教導中邁向廣闊的知識殿堂。在不斷的接觸、學習、了解過程中,一步步累積經驗、拓展視野,並逐漸明白一些寶貴的道理。


    升上國中後,課業壓力如同巨石般,重重地壓在肩膀上。不過,因為我的理解力、分析力及學習力,都比其他同學略高一籌,因此那巨石對我而言,尙不致於將我壓垮。


    時光飛逝,考完國中第一次段考後,熱騰騰的成績單印著我的校排名次──第一名。驕傲化身為幽靈悄悄地將我附身,我開始不知不覺的目中無人,把自己高高地捧上天,謾罵、鄙視別人成了我的習慣。漸漸的,同學好友遇到我,皆避之唯恐不及,對於被驕傲沖昏頭的我,越來越反感。


    有一次小考,老師發給我們進階卷,全班只有我滿分,而且及格的人數屈指可數。驕傲的壞習慣,使我毫不考慮便昂起下巴、雙手抱胸,目空一切的說:「哼!你們考這種成績,將來還有什麼前途?」有位同學終於壓不住怒氣了,臉紅脖子粗地拍案而起,指著我的手指因忿狷而發抖,咬牙切齒的說:「你不要以為成績好就了不起,體育課跑步總是吊車尾,家政課做的手工藝品根本不能看,你也不過是個書呆子罷了!」一字一句有如利刃一般,猛往我的心頭刺來。不過我依然不肯示弱,猛地轉身,用不以為然的聲調回罵道:「反正成績差的傢伙就是不要多嘴!」便踏著重重的腳步離開了。


    但是儘管嘴巴硬,內心卻是脆弱的「草莓族」,一壓便凹,一碰便倒。回到家,我用迅雷不及掩耳的速度撲進媽媽懷中,眼淚已如斷了線的珍珠,一發不可收拾。媽媽先用溫暖的手安撫我受創的心,之後溫柔地問我:「怎麼了?發生了什麼事?」當下我彷彿機關槍,噼哩啪啦!瞬間便將方才的爭執和委屈傾吐出來。


    媽媽仔細聽完我的抱怨,然後不疾不徐的說:「你要仔細想想,為什麼同學們會如此的氣憤?歸疚起來還是──你太驕傲了。」儘管我仍不停爭辯,想讓自己心裡好過些,但我很清楚:知女莫若母,媽媽說的是對的。


    我開始謹慎思考自己的所作所為:當初一拿到成績單,不僅又叫又跳,還大肆炫耀;好友考差了,我卻對他扮出不友善的鬼臉……,原來一切都是我的錯!因此我決定改變自己的態度,將下巴收斂起來,謙虛待人;口吐蓮花,用讚美代替批評;更時時提醒自己要笑臉迎人,尊重、包容所有的不完美。


    我在成長中逐漸明白的一件事,就是「滿招損,謙受益」,飽滿的稻穗總是低垂,越有能力的人越要謙虛。做人千萬不能自大自滿!唯有謙遜,才能像海棉般不斷成長;唯有虛己,才能獲得真正的成功。


 


主題二  文章思路的開拓


 


夏天最棒的享受   光明國小  曹宏宇


    豔陽高照的夏日,炎熱的太陽伸出無情的魔掌,把白雲烤得軟綿綿;地上的小草被晒得無精打采,連頭也垂得低低的;而街上的人們則個個汗如雨下,匆匆的躲回家中,以避開紫外線的曝曬。此時的我,最希望能來上一杯媽媽自製的蜂蜜檸檬汁,以消除惱人的暑氣。


    一打開冰箱,沁人心脾的寒氣吹來,就把我的暑熱消了大半。當我拿起杯子時,冰涼感陡地竄進手心,真是舒服呀!看看這杯飲料的顏色,是一種澄澈的琥珀色,仔細一瞧,透明的液體中隱隱約約還漂著一些淡黃色的果粒,就好像在表演水中芭蕾似的。再將鼻子湊近聞聞看,淡淡的檸檬清香飄進我的鼻腔,哇!把我迷得神魂顛倒,使我迫不及待想一親它的芳澤。


    於是我把嘴唇貼近杯口,輕輕地啜了一口,然後含在嘴裡,一股冰涼頓時透過血液傳遍全身,真是透心涼呀!那一剎那,我感覺置身於天堂,確實是沁人心脾啊!緊接著,酸酸甜甜的味道在我嘴裡瀰漫開來,觸動了我的味覺神經,那一刻,感覺甜味在舌尖上打轉,像芭蕾舞者一樣,邁著曼妙的舞步;酸味有時像在跳迪斯可,輕快奔放;有時又像跳街舞,絢麗多變,真是人間美味,令人回味無窮。


    所謂「平凡就是幸福」,享受生活並不需要奢侈的消費,在炎炎夏日裡,能來上一杯蜂蜜檸檬汁,這就是我最棒的享受。


 


夏天最棒的享受   自強國中  黃采媛


    烈陽狠狠地拉緊弓弦,將身上的紫外線射向大地。鳥兒禁不住那火辣辣的熱浪,振翅飛回陰涼的窩巢;小草也受不了那流竄的熱氣,彎腰倒向大地熾熱的懷抱;人們更不堪於那炎炎的燥熱,撐傘投奔冷氣房清涼的召喚。然而,我家正厲行節能減碳,在這無情的夏天,我唯一的歸宿,便是屋外的陽台了。


    每到夏季,我總喜歡一蹦一跳,至花圃摘片巨大的芭蕉葉,再繞到位於家後方的倉庫,扛出一張折疊式躺椅,便飛奔到陽台上。「碰!」躺椅一攤,我躍進椅中,將芭蕉往椅頭的縫隙一插,擋住了烈日的魔爪,便開始閉目養神,享受全身放鬆的暢快感。


    在陽台上,萬物皆為我友。一隻叼著蟲子的家燕,在藍天下舞動雙翅,羽翼更在陽光照耀下,反射出迷人的光彩;一旁被微風吹拂,而頻頻向我招手的老榕樹,將陽光過濾後,篩下一絲絲光束灑在我的衣角。望著鑲嵌雲朵的天空,「大自然」這位畫家在下頭補上碧綠的連綿山巒,真像一幅絕美的風景畫。突然,一張醜惡的臉停在我眼前,睜眼凝視,赫然驚覺乃一條毛毛蟲是也,嚇得我大手一揮,將之揮向天際,而自己也從躺椅上跌落下來。這件插曲,為寧靜的夏日,增添了幾分情趣。


    偶爾,書籍成了我在陽台上乘涼的良伴,蟲鳴鳥囀便是最天然的收音機。相較於秋季的蕭索、冬日的嚴寒,夏日徐徐和風似乎更顯舒適,卻也不至於如春風那般優柔。她輕巧地爬上我的肌膚,滑進書中,與迭宕起伏的情節一同玩樂。剎時暑氣全消,我已進入另一個境界,陽台的景物消失了,取而代之的,是一個世外桃源,在汪洋中,在山巒上,在叢林裡……


    不過,一到午後,天空卻變了臉色。焚風正撕裂著肌膚,遠方彷彿有隻黑色妖怪向地面撲來,瞬間,黑怪已清楚呈現在眼前──那是一片黑得令人颤慄的雲層,伴隨強勁的風勢張牙舞爪。我緊握芭蕉葉,躺椅左右晃動著,「唰!」突如其來的驟雨從天上傾倒下來,打穿了芭蕉葉,打得我遍體發紅,它們鑽進我的髮間,流入我的衣領,瞬間打醒我混亂的思緒。我仰起頭,任憑雨滴洗去一切煩惱。正準備在雨中吶喊時,雨勢卻開始減緩,黑怪也不知跑到哪兒去了,原來這就是俗稱的「西北雨」。雖然手中只剩一段芭蕉葉梗,躺椅的螺絲也鬆了,我卻因淋了這場令人痛快的雨,而放聲大笑起來。


    炎炎夏日,儘管暑氣蒸騰,但我卻願擁抱烈日。即使驟雨來襲、夏風戲弄,這卻是我夏日最棒的享受──芭蕉葉下,陽台上的約會……


 


主題三  敏銳的觀察


 


用餐時分   光明國小  曹宏宇


    一陣香味飄進房間,我靈敏的豬鼻子立刻聞到這股氣息,於是衝進廚房,準備先下手為強。只見碧綠的青菜躺在瓷盤裡,散發出迷人的光彩;濃濃的肉香飄進鼻腔,令人垂涎三尺;食物在鍋中翻炒的聲音,譜出了一段優美交響曲,讓我更加期待今天的晚餐。


    好菜上桌了!所有人都迫不及待的想大快朵頤,一坐定位就開始了併吞六國的戰爭,餐廳裡幾乎只聽得到筷子撞擊碗盤的聲音,我們都專注地享受著食物的美味。我夾起一團水蓮菜放入口中,然後閉上眼睛慢慢咀嚼,頓時感覺置身於山林中,吸收著大地的芬芳;咬一口紅燒肉,鹹鹹潤潤的味道在口腔裡瀰漫開來,觸動了味覺神經,那一刻,只感覺肉香在我舌尖上打轉,將滷包的功效發揮得淋漓盡致,美味極了!


    這時,媽媽打破寧靜,開始找我們聊天,說些學校的趣事,使我們捧腹大笑。而爸爸也輸人不輸陣,發揮了開心果的功能,說了一些公司的笑話給我們聽,還讓我們忍不住噴飯呢!平凡的用餐時刻,因為爸媽的用心營造氣氛,而增添了幾分歡樂的元素。


    全家一起用餐,不只是享受食物當下的美味,無形中也牽起了親子之間一條隱形的連線,增進家人間的情感交流,是多麼令人期待的美妙時刻呀!


 


用餐時分   自強國中  黃采媛


    一陣陣令人垂涎三尺的氣味,拉著我走向飯廳;一盤盤讓人食指大動的佳餚,領著我坐到桌旁;一首首使人心神舒緩的輕音樂,帶著我進入優雅的用餐氛圍。此刻,正是我家一天中最幸福滿足的用餐時刻。


    媽媽是位大廚師,所有食材經過她的料理後,都能挑動味蕾,滿足難纏的五臟廟。而爸爸最喜歡播放輕音樂,使大家用餐時,耳邊迴響著樂音。正當大家和樂融融的吃著飯時,一聲巨響打破了優雅的氛圍,「喀!」我的筷子挾住哥哥的,原來我們都因想吃同一道菜,而讓筷子打架了,令全家人捧腹大笑。


    正當飯廳中充滿笑聲時,突然,「啪!」的一聲,停電了,悠揚的樂音霎時停擺,怕黑的我則不安地坐在位子上,直冒冷汗,因為看不到家人的臉龐,也看不清美味的菜飯,我害怕的說:「爸爸……媽媽……現在該怎麼辦?」哥哥則藉機嘲笑我的膽小。爸爸在黑暗中摸索,從櫃子裡找到一支蠟燭,點燃後,小心翼翼地放置在餐桌中央。


    微弱的燭光,照亮餐桌周圍,我忽然發現:桌上的食物竟是如此美味──三杯雞金褐色的外皮,在燭光下閃閃發亮;泰式檸檬魚淋上些許蒜末、辣椒片,搭配白嫩的魚肉,更顯光鮮亮麗;就連最平淡的空心菜也是莖葉分明,新鮮的釉綠色使我重新舉箸捧碗,慎重地送入口中,啊!那不油膩的滋味,清新、美味的感覺,馬上由舌頭傳入大腦,倒成了空前未有的味覺饗宴。


    微弱的燭光更將全家人的臉龐照得一清二楚,哥哥的青春痘似乎又多了,爸媽臉上憑添幾道歲月的溝槽,似乎在瞬間道盡了多年的辛勞。陳之藩在用餐時明白「飲水思源」的可貴;而我在這停電的餐桌上,也體會了「父母恩情海樣深」的道理。想像著媽媽挑選食材、為我們下廚時,那用心的表情,我不禁含著淚光,以感恩的心深情地說:「爸爸、媽媽,謝謝您們!」  


 


主題四  聯想與推想的培養


 


一個麵包的結果   新埔國小  楊淳羽


    冷風颼颼的寒夜,在空無一人的街道上,出現了一輛豪華馬車。車子嘎然而止,從車上走下了一對母女。只見女兒將藍寶石戴在頸上,穿著高貴的天鵝絨禮服,像隻過度裝飾的孔雀;而媽媽則將長髮放下,在秀髮飄動之間,耳垂上那雙祖母綠的耳環若隱若現,似隻高傲的狐狸精。母女倆來到一家麵包店門前,忽然停下了腳步……


    原來她們是鎮上有名的富翁的妻女,所以才做如此貴氣的穿著打扮。只見女兒面無表情的說:「媽,我想吃麵包,妳幫我買,好嗎?」「當然好,妳到車上等我唷!」母親開心的說。想到女兒為了減肥,已經好幾天沒吃東西了,母親不忍心她得了厭食症,自然是很樂意的答應了。


    一進店門,陣陣香味便撲鼻而來,蒜味麵包、甜點、蛋糕……應有盡有。她迅速挑了一個看起來非常精緻的麵包,遞給女兒。


    不料女兒才吃了幾口,就厭惡的說:「好難吃唷!你怎麼買這種麵包呀?」隨手就將它扔在街上。母親順著女兒,也安慰說:「我們回家吃好吃的,行嗎?」於是母女坐上馬車,而車子也很快消失在黑暗之中……


    過了不久,又有一對母女在街上踽踽而行,但在這寒流來襲的冬夜裡,她們單薄的破衣,一點也不保暖。兩人緊緊抱在一起,蹣跚的往前走,沒有穿鞋的雙腳早就被凍得發黑,身體也冷得發抖,看下去,彷彿一陣強風就能將她們吹倒。


    突然,媽媽像看到金銀財寶一般,眼前一亮,對嬌小的女兒說:「我好像看到食物了!」快要睡著的女孩頓時有了精神,她倆三步併作兩步跑向街道中央,拾起那塊被丟棄的麵包,兩人你讓我,我讓你,誰也不肯先吃。最後,小女兒先咬了一口,流露出幸福的表情說:「這真是全天下最好吃的食物了。」母親也跟著點頭,表示同意。


    然而她們並沒有狼吞虎嚥,反而是細嚼慢嚥,慢慢地品嚐,因為接下來可能又要餓上好幾天了。吃飽後,她們龜縮在一個小角落裡,任憑北風無情的侵襲,卻安靜的睡著了。第二天,有人發現街角有一對母女,已經凍死在雪地裡……


    有誰能夠想到一個麵包會帶來什麼樣的結果呢?可能是有錢人的厭惡,也可能是窮人的幸福。對比那些正忍饑挨餓,活在水深火熱中的非洲災民們,我們真是太幸福了!難道不該知足嗎? 


 


人間有溫暖   光明國小  曾星澄


    一個寒流來襲的冬夜,大街上飄著綿綿細雪,路上的人影也因此所剩無幾。我拉緊衣領,縮著脖子,走在街上。這時,遠方駛來一部豪華轎車,車上坐著一位貴婦和她的女兒。小女孩剛上完才藝班,正想吃些點心。突然,她瞥見路旁有一間麵包店,便吵著要買麵包,於是母女倆在店門口停了車,走進麵包店,挑了一個精緻的麵包。


    走回車上的途中,女孩不經意間瞧見街角有一個乞丐,正伸出骯髒的雙手,對一位富人乞討。這個乞丐右腳全跛,左手斷了兩根指頭,看上去真是可憐!「老爺,賞點零錢吧!」他沙啞著嗓子對富人苦苦哀求。「滾開!你們這些社會的寄生蟲,要錢不會自己賺啊!」富人毫不體諒,還一臉嫌惡的說,說完便拂袖而去。


    「好可憐啊!」小女孩心想:「他搞不好已經餓了兩、三天了。」看看自己手上抓著的麵包,雖然不算大,但足夠餵飽一個人了。想了想,她便毅然決然的跟媽媽說:「我不想吃了,有人比我更需要這塊麵包。」說完,不顧母親的反對,走到乞丐面前,伸出抓著麵包的手說:「給你!」乞丐不敢置信地伸手接過麵包,眼眶不禁紅了,吃了幾口,便流下感恩的淚水。「我從來沒吃過這麼好吃的食物,謝謝妳!」他一疊連聲的對小女孩道謝。


    看到這一幕,我覺得:有時候,最平凡的善意反而最能感動人,就像這個小女孩,在別人最需要的時候伸出援手,給予幫助,正如雪中送炭一般,帶給人間無限的溫暖。

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芥菜籽寫作教室作文報


4 201212


老施有話說 觀察的要領


    上回老師曾提到:觀察是寫作能力的基礎,也是獲取作文材料的不二法門。如果能正確掌握觀察的要領,寫作時就不會沒有材料可寫。這回,老師更要進一步強調:觀察是認識世界各種事物的窗口,更是獲得知識的基礎。想提高作文能力嗎?首先必須學會觀察。


    觀察絕非漫無目的,走馬看花,必須掌握正確的方法。那麼,觀察的要領有哪些呢?


(一)觀察事物時儘量做到準確、細緻、透徹


    比如:你看到某個同學長得很漂亮,有沒有仔細觀察過「她」究竟是哪些地方長得漂亮呢?是臉型嗎?是可愛的蘋果臉?還是笑盈盈的鵝蛋臉?是眼睛嗎?是水汪汪的大眼睛?還是含情眽眽的瞇瞇眼?如果是身材,是健美修長的九頭身?還是胖瘦均勻的中等身材?這些你都必須仔細觀察,並在寫作時具體地把它描寫出來。


(二)觀察時要善於抓住特點


    什麼是特點?特點就是特色、特徵、與眾不同的地方。舉例來說:當你第一眼看到長頸鹿時,你會注意到牠身上什麼地方呢?是瘦瘦高高的身體嗎?是長長的脖子嗎?還是身上一塊塊多邊形的斑紋?這都是長頸鹿與眾不同的地方,我們稱之為「特點」。在觀察時,你可以注意牠的體型、顏色、叫聲、動作、習性等有何差異,然後一一寫下,如此就能具體的將牠的特點寫出來了。


(三)觀察時帶著感情


    文章的可貴之處在於字裡行間流露情感,只有帶感情來描繪事物,把自己的感情通過筆下寫出來,傳達給讀者,這樣的文字才能感人,才算達到寫作的目的。


    用感情來觀察周遭的事物,其實一點都不難,只要觀察時集中精神,全神貫注在所觀察的對象中,對映入眼中的景物,用心感受,產生迴響,仔細體會,自然就能觀賞到景物中的美與情了。


學步班優秀作品


主題一  繪本引導──衣裳小公主


我是服裝設計師   竹仁國小  黎亭讌


    大家好!我叫黎亭讌,是一位世界知名的服裝設計師。我這次回到臺灣,要幫親愛的媽媽設計一套適合在派對上穿的禮服。


    這件禮服的領口設計成V領,像一個大大的V字,能露出媽媽白皙修長的脖子;袖子像一顆球包住了肩膀,這樣看起來比較有立體感;胸前缝了一個大大的蝴蝶結,成為視覺的焦點;背後也有米黃色的小蝴蝶結,蝴蝶結中間加了一組金黃色扣環,非常精緻大方。


    禮服下半身的裙子採連身裙的設計,裙襬像荷葉一樣美麗。我還幫它加上很多配件,如:設計成斗笠形狀的帽子,看起來很有鄉村風味,引人注目,再用條紋式的蝴蝶結髮圈搭配,富有整體美。皮包則用咖啡色格子紋來裝飾,搭配上班族女性專用的高跟鞋,不但華麗,也很高貴。


    當天參加派對時,所有人都目不轉睛地看著美麗的媽媽,使我覺得這次的作品非常完美,希望下次有空可以幫更多人設計服裝,讓大家穿得自信、漂亮又神采奕奕。


我是服裝設計師   光明國小  李政寬


    嗨!我就是世界上最有名的服裝設計師愛德華,也是一個吸血鬼。今天我要回到三國時代,幫曹操設計一套燕尾服,讓他能來到我們這個時代,參加舞會。


    這套燕尾服的領子是V領,袖口有兩片軟軟的刀片,可以防備壞人的突然攻擊。我還幫他戴了一串珍珠項鍊,項鍊的珍珠內建紅外線裝置,好掃瞄有沒有壞人進入。它的背後有一對惡魔的翅膀,可以飛起來和敵人戰鬥。


    下半身的腰部則隨身配戴著鋒利無比的「倚天劍」,不過我還幫它加了保護套。褲腳有跟蝙蝠翅膀一樣的刀片,一腳踢過去,壞人就流血了。而特別設計的鞋子上有電子加速器,跑起來跟風一樣快;還有一個裝暗器的地方,可以把針灑在地上,讓壞人被刺傷。


    舞會結束時,曹操說他想回到三國時代,卻捨不得這套燕尾服,希望我能送給他。我覺得也好,說不定他穿上我設計的服裝去打仗,我就可以改寫歷史了。


主題二  看圖作文


青蛙王子   光明國小  許羽甄


    很久以前,有一個國家叫做希臘,國內有一座又高又大的城堡,裡面住著一位美麗的公主。她有一頭金黃色的頭髮,像一顆燦爛的太陽;白裡透紅的臉蛋,好像粉嫩的水蜜桃,而且還時常穿著一件漂亮的禮服。


    有一天,小公主在後院玩金球時,金球不小心掉進井裡,她著急的哭了。忽然,一隻青蛙從井口跳出來,牠的鼻子像兩座烏黑的山洞,身上有很多石頭般的疙瘩,腳上還沾著一堆爛泥巴,看上去好噁心!


    青蛙對公主說:「你只要答應我的三個條件,我就幫你去撿金球。」小公主問青蛙說:「是哪三個條件呢?」青蛙開心地說:「第一個條件是你要跟我一起吃飯,第二個條件是要陪我一起睡覺,第三個條件嘛!等我以後想到再告訴你。」小公主心不甘情不願的說:「好吧!我答應你,但是你要說到做到。」青蛙果然跳下井去,把金球撿給她了。從此牠就搬到皇宮裡,跟公主一起生活。


    有一天,青蛙突然想到第三個條件,牠就跳著去找小公主,說:「第三個條件就是要親我一下。」小公主聽到後,氣得臉色發青,但是既然答應了就要守信用,只好輕輕地親了牠一下。沒想到青蛙被小公主親了之後,竟然變成一位帥氣的王子,從此以後他們就過著幸福又快樂的日子。


主題三  繪本引導──乳牙掉了怎麼辦


乳牙掉了怎麼辦   光明國小  許羽甄


    吃晚飯的時候,我發現有顆牙齒一直搖來搖去的,好討厭!牙齒上好像有一條很大的毛毛蟲在咬,讓我覺得嘴巴都快地震了。


    我靈機一動,用一條繩子綁在牙齒上面,另一邊綁在電動玩具車上,再按遙控器讓車子前進,但是這個方法不但沒有成功,反而讓我跌了個狗吃屎。接著,我開始在床上跳來跳去,想讓那顆搖晃的牙齒掉下來,但還是沒有成功。突然,我靈機一動,請媽媽給我一顆蘋果,大口一咬,沒想到牙齒真的卡在蘋果上,我終於成功了!


    爸爸對我說:「以前我們台灣人都是把上排牙齒丟在床底下,下排牙齒則丟到屋頂上,這樣以後長出來的牙齒才會整齊又漂亮。」但是媽媽卻說:「明明是要放進一個小盒子裡,再把盒子放到枕頭下,晚上牙仙子就會用硬幣來跟你換牙齒。」爸爸反駁說:「那是外國人的習俗。」後來我決定照著台灣的習俗做。


    我想:等新的牙齒長出來以後,我要少吃一點零食,吃完飯後一定要記得刷牙,這樣才不會蛀牙,因為如果再蛀牙,就得裝假牙了。


乳牙掉了怎麼辦   博愛國小  鄭郁樺


    今早,我正在吃早餐時,突然,「啊!好痛喔!」有一顆牙齒在嘴裡不停的搖晃。媽媽卻嚴厲地說:「誰管你牙齒會不會掉?快點吃完早餐去上學。」我聽了她的話,立刻咬著麵包上學去。


    「噹噹噹!」上課了。這節是體育課,老師說:「今天要跑兩圈操場。」當我跑到第二圈時,突然想到:這時候如果跌倒,說不定牙齒就會掉了。於是我故意跑慢一點,好讓別人把我絆倒。「碰!」的一聲,小明從我身後撞了過來,我向前一撲,跌了個狗吃屎,牙齒終於碰掉了,我的計畫成功啦!


    「噹噹噹!」放學了。我一回家,就把房間裡所有的小盒子都找出來,選一個大小最合適的,把牙齒小心翼翼地放進去。媽媽說:「來吃晚餐了。」但今晚我只要吃一點點,因為要趕快上床睡覺,等牙仙子來收我的牙齒,她就會給我一些零用錢,早上起床時,一定能在枕頭下發現。


    我決定以後只要掉牙,一定要把它收起來,放進盒子裡,好跟牙仙子換零用錢。還有以後不要去拔牙,讓它自己掉落就好,因為拔牙實在太痛了。


基礎班優秀作品


主題一  妙筆畫人物


我的同學   博愛國小  鄭郁樺


    我有一個好朋友,名叫灣灣。他的個子高高的,就像一面高牆,站在他身邊的我們,則像小人國裡的小矮人;一頭波浪似的捲髮又濃又密,當他轉頭時,就彷彿一波波海浪從遠方襲捲而來,在他身邊便可聞到一股海水的味道;那對水汪汪的大眼睛,似乎可以看透別人的心思,當他可憐兮兮的看著你時,總能讓你心甘情願地為他做任何事。


    他的嘴巴闊,嗓門又大。有一次升旗時,大家都在唱國歌,只有他低著頭,專心看著地上的飛蟻。這時,飛蟻突然飛到他臉上,他大叫一聲:「啊──」全校都停止了歌唱。校長狠狠地對他說:「你在幹嘛?」他頓時羞得滿臉通紅,我想當時他一定想挖個洞,把自己埋起來吧?


    他也很膽小,有一次學校辦了一個試膽的活動,他一聽到這件事,臉色就開始不對勁。我剛好跟他排在同一組,當我們要走近森林時,我想整整他,便故意放慢腳步,然後跳進草叢,趴在那裡,露出兩隻眼睛偷看他。灣灣突然發現只有他一個人,害怕極了,眼睛瞪得超大,牙齒緊咬著嘴唇,渾身颤抖,連手和腳也抖個不停,可見他多麼膽小了。


    我跟灣灣是在二年級認識的,之後我倆的感情愈來愈好,每天形影不離的黏在一起,希望我們永遠都是好朋友。


美麗的老師   康乃薾學校  周昀蓉


    我的老師是徐子晴老師。她的個子瘦瘦高高的,就像一根細長的竹子;一頭烏黑亮麗的長髮,風一吹,就飄了起來,漂亮極了!那雙水汪汪的眼睛,就像兩顆晶瑩的黑珍珠,看我們的眼神,永遠是無比溫柔,特別讓人喜歡。上課時,她總是精神抖擻,神采奕奕,平時也很平易近人,所以我們一點也不怕她。


    有一次在課堂上,老師要我們用一句話來形容她,我說:「老師,妳是一朵嬌豔的玫瑰花……」才剛說完,她就漾起滿臉笑容。我又接著說:「而且是不帶刺的玫瑰。」老師好高興呀!馬上幫我在獎勵卡上蓋了好幾個章,讓同學們羨慕不已。


    老師不常生氣,可是一生起氣來,就會大發雷霆。像有一次,全班排隊時鬧哄哄的,像極了菜市場,老師就生氣了!她把我們趕回教室,氣得咬牙切齒,渾身顫抖,說不出話來。只見她的鼻孔裡好像要冒煙,眼睛也像要噴出火似的。她怒視著我們,彷彿老鷹銳利的眼睛在掃視獵物。同學們都嚇得鴉雀無聲,每個人都摒住呼吸,連一根針掉在地上也聽得見。


    老師和藹可親,平時又笑容可掬,大家都很喜歡她。所以我們以後一定不能惹老師生氣,也希望她可以一直當我的班導師,讓我每天都能擁有好心情!


我的姊姊   六家國小  鄧坤宜


    姐姐今年十三歲。個子很高,身材卻很瘦,好像風一來就會把她吹走似的。她有一頭烏黑亮麗的秀髮,還有一張白裡透紅的臉蛋,只要微微一笑,就會露出滿口白牙,在陽光下閃閃發亮。從遠處看,會覺得她簡直是仙女下凡,美麗極了!


    有一次,姐姐和我在房間看書,我們看完書,正覺得無聊時,突然聽見姐姐叫了一聲:「啊!想到了。」只見她走到鏡子前,像參加選美的小姐一樣,扭著屁股,走起了台步,真是婀娜多姿啊!就在她要走回鏡前時,媽媽剛好推門進來,看見姐姐的模樣,就笑了起來。姐姐看見我們在笑她,自己也笑得眼淚都快流出來了,就這樣,我們度過了愉快的下午。


    又有一次,姐姐一放學回家,就一疊連聲地喊:「怎麼辦?怎麼辦?屁股破兩半,青菜炒雞蛋。」我和媽媽聽到都笑了起來。媽媽雖然是抿著嘴笑,卻笑得渾身打顫;而我則是笑得最大聲的一個,兩隻眼睛早已瞇成一條細縫,嘴巴張得可以塞下一顆大蘋果,後來爸爸還幫我拍了下來,連我自己看了都覺得好笑呢!


    姐姐真是家中的開心果,我很感謝她,也想對她說:「謝謝妳!如果沒有妳,我一整天的煩惱就發洩不掉,也會不開心。所以妳以後上了高中,也一定要天天回家陪我喔!」


主題二  動作的描寫


我會切水果了   新社國小  吳念柔


    你切過水果嗎?切水果可有意思啦!我以前沒做過,今天剛好有客人來,媽媽趕緊準備了許多水果,要切給客人吃。我對她說:「我想學學切水果。」「好啊!」媽媽告訴我一些要領後,就開始看我操作。


    首先要削皮,我拿起削皮器,由果皮的上方往下削,直到把皮削乾淨為止。接著把水果的蒂頭切掉,記得不要切到手。不一會兒,水果的「衣服」就被我「脫」得一乾二淨了。不同的水果有不同的處理方法,像蘋果、水梨削完皮後,可以先切兩半,再對切成四等分,最後再把中間的種籽挖掉,就大功告成了。如果中間很難切,還要把刀子的角度調整好。而且要注意自己的手指頭,以免被切到受傷。最後把切好的水果一片一片放入盤子裡排整齊,端到客人面前,連客人也讚不絕口呢!


    媽媽看著我切的水果,很欣慰地對我說:「切得不錯,以後招待客人的工作就交給你啦!」我心中想著:「如果每次都可以幫忙切水果的話,不但能減輕媽媽的負擔,還可以學會做家事,真是一舉兩得啊!」


快樂的打掃經驗   康乃薾學校  周昀蓉


    在學校裡,想必大家都會分配到打掃工作吧?今天我就來和大家分享自己的掃地經驗。


    在我們班上,打掃時間就好像上戰場一樣。掃地的同學先是紛紛到放掃具的地方搶掃把和畚斗,因為有些掃把掉了毛,有些斷了柄,所以大家都想拿到最好的掃把。拿了掃把後,就到自己被分配到的地方去掃地,有人在教室內,也有人負責外掃區。首先,從角落開始掃起,再慢慢的掃向中間。有一次,一個女生掃到一隻蜘蛛,她「啊──」的尖叫起來,大家卻見死不救,都爭先恐後地跑開。幸好外掃區唯一的男生見義勇為,拿起掃把去打蜘蛛,才發現原來只是一大團塵螨罷了,大家都鬆了一口氣。掃了一陣以後,再把垃圾聚集成一堆,如果遇到會黏住地板的頑垢,可能要用指甲去摳。等垃圾全都聚集起來後,就可以掃進畚斗裡了。最後,同學們還會互相提醒:待會兒一定要把掃地用具帶回教室,因為如果留在外掃區的話,整潔分數不知道會被扣多少分呢!


    打掃完後,看著一乾二淨的地板,我心裡感到甜滋滋的,有說不出的喜悅。希望老師每隔一段時間能幫大家換換掃地工作,這樣大家才能體會到各種不同的掃除經驗。


主題三  室內設計師


設計自己的房間   光明國小  林宥廷


    今天又是美好的一天,魚兒輕輕敲著房間的窗戶,好像在叫我起床。沒錯,我今天要和大家介紹自己最新設計的房間──「海底世界」,大家可要拭目以待囉!


    走進房間,首先映入眼簾的是透明的天花板,是由許多片超強化玻璃所組成的半圓拱形穹頂。每天早晨一睜開眼睛,就可以看到五彩繽紛的熱帶魚和各式各樣的珊瑚,連鯊魚也不時在眼前游來游去呢!天花板的正下方是一張圓形的床,就位於房間正中央,床上的枕頭和棉被都是水藍色,上面印著各種海洋生物的圖案,和天花板色彩一致。


    床的左邊是我專用的「鯊魚造形書桌」,桌面上有書架、檯燈,還陳列著幾款魚類模型。我在桌上放了一個魚缸,裡面有七彩的蓋斑鬥魚,真漂亮,我好喜歡牠們喔!


    床的右邊是一座小玻璃櫃,裡面放著我三歲時的照片、一盞小夜燈,還有一套魚類百科全書。抽屜裡則是幼稚園的畢業紀念冊和一件大白鯊牙齒的化石。玻璃櫃分別是書櫃和衣櫃,書櫃住著字典和漫畫,衣櫃裡有我心愛的衣服和外套,我還在櫃門上貼滿了小魚兒貼紙,看起來真像個超大型水族箱。


    這就是我精心設計的房間,連海生館也很喜歡,正準備跟我合作,把館內的客房改造成這種風格喔!到時歡迎大家踴躍來參觀。


設計一所五彩繽紛的學校   光明國小  陳銘泰


    從小到大,我一直有個夢想:就是在竹北打造一所五彩繽紛的學校,讓學生在色彩鮮明的環境裡讀書,我要把這所學校取名為「彩虹小學」。


    這裡的教室都是五顏六色的,例如:地板是用各種不同顏色的地磚拼貼而成,讓人看了心情都愉快起來!裡面的裝潢更是金碧輝煌,銀製的課桌和黃金材質的課椅,整間教室就像黃金屋一樣,特別豪華。


    遊戲區旁的操場鮮豔奪目,每一條跑道都是不同的顏色,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,七彩紛呈,看起來就像一道美麗的彩虹,讓學生能在跑道上盡情地奔跑。


    萬紫千紅的校園裡,百花盛開,有鮮紅的聖誕紅、嫩黃的向日葵、紫紅的玫瑰花……,它們好像在參加舞會,個個盛裝打扮,真漂亮!不過,最有貢獻的還是綠油油的樹木,因為它們可以吸收二氧化碳,排出氧氣,讓校園的空氣更乾淨。


    我希望這所小學能夠在竹北地區發揚光大,讓小朋友都能在我創辦的學校裡,快快樂樂的讀書,高高興興的求學。


進階班優秀作品


主題一  心智圖:下雨天


下雨天   光明國小  蘇于庭


    中午過後,天空來不及搭蓋黑色的大舞臺,打燈的閃電大師也遲遲沒來,幕後配樂的雷公公又剛好出差,真糟糕!小雨滴就要上場表演啦!只好邀請熱情的太陽公公,「踢躂!踢躂!」一起從屋頂上跳下來。


    「劈哩啪啦!」是誰在放鞭炮呢?媽媽不准我出去玩,我只好好奇的走到陽臺,看著外頭灰濛濛的水彩畫。這才發現:雨滴有的落在葉片上,有的掉在地上,還有的落在水溝裡呢!點點雨滴像高貴的珍珠,也像亮晶晶的彈珠,在鐵皮屋頂上,愉快的跳著踢躂舞。


    在雨中,蝸牛爬出來了,烏龜也探出頭來,青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,「嘓!嘓!嘓!」快樂地唱著歌。忽然,一陣嘰嘰喳喳的噪音引起我的注意,我轉頭一看,原來是小鳥在路上,一下子搧風,一下子吹頭髮,真可憐!就像街頭無家可歸的流浪漢。小花、小草看到牠這副模樣,也忍不住笑彎了腰。


    點點的雨滴,在空中忽東忽西,洗淨了柳樹身上的灰塵,也洗淨了我的心靈。不久,雨過天青,天邊出現了一道彩虹,彩紅劃破烏雲,像彩色橡皮擦,擦掉黑暗的天色,把天空變得七彩繽紛,讓大地重現光明。


主題二  心智圖:我家是座動物園


我家是海洋世界   博愛國小  林翰梃


    我家是個熱鬧的海洋世界。爸爸是兇猛的鯊魚,媽媽是勤勞的垃圾魚,姊姊則是快樂的小金魚。


    人見人怕的鯊魚爸爸,每天都保護著家人,不讓我們被別人欺負。為了不讓我們餓肚子,他每天一大早就跑出去給我們買早餐吃。爸爸也很會游泳,曾經拿過游泳比賽的冠軍呢!


    勤勞而努力的垃圾魚媽媽,每天早上都把我們叫醒,帶我們去上學;回家之後,還要打掃環境、洗衣服、折棉被……,做了這麼多家事,卻完全不會喊累,看起來就像萬能的女超人。


    愛漂亮的金魚姊姊,每天早上出門前,總要先整理好頭髮,之後再穿上漂亮的衣服,才肯出門去上學。等到下午放學回家,她一定先去洗個香噴噴的熱水澡,再換上另一套衣服。有一次我忍不住問她:「你換這麼多衣服,會不會累啊!」


    希望我們家的鯊魚爸爸可以一直保護我們,垃圾魚媽媽可以永遠勤勞下去,而愛漂亮的金魚姊姊,可以越來越美麗。


我家是昆蟲樂園   康乃薾學校  姜翔竣


    我的家是個昆蟲樂園。爸爸是貪玩的大瓢蟲,媽媽是勤勞的蜜蜂,而我則是懶惰的小蜘蛛。


    爸爸這隻貪玩的大瓢蟲,從來不愛做家事。有一次,因為他不分擔家務,惹得媽媽怒火中燒,便命令他包辦一個月的家事,要是沒做的話,就把他的電腦拿走,不讓他繼續玩。因此,他現在都會主動做家事,不用再讓人家督促他了。


    媽媽是隻勤勞的蜜蜂,整天都在忙碌。不是在學校打報告,就是在家裡做家務。有一次,她的報告沒打完,已經三更半夜還不肯放棄。她就是那種寧死也要做完的人,所以只要把事情交給她,她一定會努力完成,不負上級的重託。


    我是隻懒惰的小蜘蛛,一到放假,就成了茶來伸手、飯來張口的大少爺。有一次,我寫完功課,媽媽叫我下樓吃飯,我竟然叫她把飯菜端上來給我吃,因為我正沉迷於電玩。媽媽很生氣,破口大罵,規定我永遠不能玩電腦。但我還是把她的話當耳邊風,於是媽媽說:「不下樓就別想吃飯。」這招終於把我給制服了。


    我希望瓢蟲爸爸以後能夠勤奮一點,也希望蜜蜂媽媽不要太過勞累,要照顧好自己的身體,更希望我這隻小蜘蛛能改進好逸惡勞的壞習慣,成為主動負責的好孩子。


主題三  心智圖:企劃我的生日派對


企劃一場童話生日派對   光明國小  蘇于庭


    再過一個禮拜就是我的生日了,這次,我想要辦一場生日派對,和大家一起分享生日的喜悅。我想以「童話」為主題,邀請爸爸、媽媽分別扮成國王和皇后,姐姐和哥哥扮成公主和王子,我的同學都要扮成衛兵和僕人,而自己則扮演巫婆。


    選擇在城堡裡舉辦生日派對。所以事前要把天花板綁上許多巫婆造形的氣球,還要用棉線纏繞在牆角當做蜘蛛網。我的房間要擺放一隻大蜘蛛,把數十顆糖果當做蜘蛛身體,掃帚當做腳。還要一張用樹幹挖成的床,和一座用冰雕刻成的衣櫃,裡面一定要藏著神奇魔法棒和一枝可以飛的掃把。


    在生日派對上,我設計了「巫婆的指令」這個遊戲,遊戲規則是:三分鐘之內要完成巫婆下達的命令,而命令必須要靠一個人對另一個人耳語的方式傳達。我還設計了另一個遊戲,那就是「舞蹈比賽」,規則是:每個人要跳一支明星跳過的舞。我覺得姐姐應該是冠軍,因為她平常就參加舞蹈社,所以應該拿得到第一名。最特別的是「迷宮大挑戰」遊戲,我會用魔法棒把城堡變成一座迷宮,逃出迷宮的人就可以獲得一包巫婆造型的餅乾,做為獎勵。


    為了讓大家盡興,我還要給來賓提供一些造形特別的食物,如:蛋白裡面包著好吃果凍的「惡魔蛋」;還有「鮮血果凍」,那是從血葡萄擠出來的,所以汁液特別鮮紅;另一種「魔法棒棒糖」,上面印著許多怪獸的臉,吃下去後,自己也能變出怪獸的臉,每次可維持十分鐘。我希望能收到一隻能隨時變出想要的樣子的洋娃娃。


    期待這次的生日派對能辦得圓滿成功,大家也能玩得開心,每個人都露出滿意的笑容。


魔法主題生日派對   竹北國小  陳祈帆


    再過五天,就是我的生日了,我想要在自己的房間舉辦一場以「魔法」為主題的生日派對。為了讓同學都知道我的厲害,我還邀請爸爸扮成威嚴的校長,媽媽扮演聰明的妙麗,弟弟演出衝動的榮恩,而我呢?當然是聰明又帥氣的哈利波特囉!我還要請許多同學扮成佛地魔和食死人,演出一場英雄殺魔的大戲。


    在房間的天花板上,我會掛滿許許多多的飛行掃把;再上網蒐尋各式各樣哈利波特的畫像,印列、裱框後,掛在牆壁上。最後,加上特效的燈光以及魔法音樂,和特別訂做成魔法棒形狀的木劍後,就大功告成了。我還要請一位雕塑用黏土塑一尊哈利波特的雕像,放在門口來歡迎大家。


    接下來,就要計畫玩什麼遊戲了!我設計了三個遊戲,那就是──「咒語大PK」、「魔法對對碰」和「魁地奇比賽」。「咒語大PK」的規則是把來賓分成兩組,輪流說出不同的咒語,誰先講出重複的或講不出來就算輸,輸家會被罰喝我特製的苦茶,贏家則能得到獎金十元。我覺得最好玩的是「魁地奇比賽」,要假裝騎在飛天掃把上面打曲棍球,在兩分鐘以內將球打進對方球門就是贏家,獨得鼻涕口味的蛋糕一塊。


    至於當天供應的點心,可都是我精心調配的,有巧克力魔法棒、鼻涕口味的咖啡糖、噁心的嘔吐餅乾……等,最特別的是掃把形狀的麵包。我希望能收到聰明水、魔棒等夢寐以求的禮物。


    真期待今年的生日能夠實現夢想,招呼同學一起來玩,共度一次快樂的生日派對。


主題四  心智圖:我長大了


我長大了   竹北國小  陳祈帆


    一天,當我整理房間時,突然看到一本相簿。翻開來一看,才發現裡面居然都是我小時候的照片。我馬上去照鏡子,先看看自己,再對照照片上的我,才知道:原來我長大了!


    我長大了,外形也逐漸在改變。小時候的我長得又白又胖,皮膚嫩嫩的,有兩顆兔寶寶牙,大人都說我很可愛;長大後,不但五官變得清晰,體型也更壯碩,還有經過矯正後滿嘴整齊排列的大白牙,簡直是一位美男子。有一次,一位長輩看到我,便豎起大拇指說:「幾年不見,你長得真是英俊,比白馬王子還要帥。」



    我長大了,小時候我很喜歡哼歌,天天哼哼唱唱,彷彿不哼幾句就會死掉,因此練就一副有如天籟美聲的好歌喉,讓我很自豪,也想當歌星;但是長大後,我發現自己更會演戲,曾跟同學代表班上參加話劇比賽,還屢創佳績。老師一直誇讚我,也改變了我夢寐以求的志願。現在的我,最想當一位電影演員。


    我長大了,媽媽也開始尊重我,並給我一些自主的空間。小時候,我的衣服都是媽媽幫我挑,從不能選擇自己想要的款式,所以常常為了這種芝麻綠豆小事,跟她吵得不可開交;最近,媽媽開始尊重我的意見,讓我可以挑選自己心目中的款式,那就是──刷毛外套。我覺得媽媽對我真好,所以我以後一定會更聽她的話。


    有句話說:「橡樹在逆風中長得結實,鑽石在重壓下變得晶瑩。」人也是一樣,唯有在磨鍊之下,才能獲得真正的成長。希望我能聽從媽媽的話,也希望我一天比一天帥氣,更希望我能成為一位電影明星。


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芥菜籽寫作教室作文報


3 201211-12


老施有話說      觀察是獲得寫作材料的不二法門


    老師,我家沒有養寵物,所以我不會寫動物。


    老師,我每天都是爸媽開車接送上下學,根本記不得「上學途中」有什麼人事物?


    同學常常爲了寫不出作文而感到頭痛,因為這個題目沒經驗,那個題目沒靈感。聽老師朗讀別人的好文章時,才情不自禁地說:「咦?同樣去過這個地方,爲什麼我竟然沒想到要把這個景物寫進作文裡呢?」也有同學說:「我每天都是上課、下課,吃飯、睡覺,過一樣的生活,做例行的事,哪有什麼東西可以寫啊!」


    爲什麼會這樣呢?有一個很重要的原因,就是平時很少用心去觀察週遭事物,要不就是走馬看花大概瀏覽,以至於寫作時心中沒有深刻的印象,所以寫不出內容來。法國藝術家羅丹曾說:「美,無所不在,只是缺少發現。」他的話語強調:美充滿在生活週遭,可是我們卻有目無睹,因此不能說這世界缺少美,應該說我們的眼睛缺少「發現」,以致看不見美的事物。


    什麼是「觀察」?「觀」就是觀看,「察」就是揣摩。一邊用眼睛觀看,一邊用心靈思考揣摩,這就是「觀察」。小學生的生活經驗和生命體會都遠比大人貧乏,想提高作文能力,想找到豐富的寫作材料,首先必須學會觀察,努力提高自己敏銳的觀察力。


    觀察是寫作能力的基礎,也是獲取作文材料的不二法門。教師如果能正確指導學生掌握觀察的要領,學生寫作時就不會沒有材料可寫;如果能順著學生的觀察興趣,激活思維,引導聯想和想像,則學生不但能寫出豐富的內容,更能創出優美的詞藻和天馬行空的想像空間,則提升寫作能力也就水到渠成了。


學步班優秀作品


 


主題一  看圖作文


生病記   光明國小  許羽甄


    上星期我生病了,因為吃了很多冰棒、蘋果和可樂,所以引起了肚子痛、喉嚨痛、嘔吐、拉肚子……等症狀。肚子痛得快要昏倒,拉肚子拉得連大腸和小腸都要被拉出來,喉嚨更是痛得像著了火,好難受喔!


    媽媽看我這麼難過,趕快帶我去醫院看病。到了那裡,醫生用耳溫槍幫我量體溫,結果說:「你發高燒了!」然後又用壓舌棒看看我的喉嚨有沒有發炎?他說:「你的喉嚨也長了水泡!」最後拿出聽診器看我有沒有脹氣?他問我:「最近有沒有吃很多東西或是肚子痛?」然後說:「你得了A型流感,要打針。」當針刺進去的那ㄧ秒,我覺得好像一把尖銳的刀子刺到肉裡,好痛喔!


    回到家以後,媽媽煮了一碗清粥給我吃,還陪我睡了一覺。我覺得生病期間不能跟好朋友一起玩,真難受!所以我以後一定要聽醫生的話,不要暴飲暴食,也不要亂吃冰,這樣就不會再生病了!


生病記   光明國小  蘇萭芯


    今天我的肚子好痛,好像幾萬隻細菌在咬我的腸子,到底是吃了什麼不衛生的東西,肚子才會這麼痛呢?啊!我想起來了,一定是剛才吃的一大碗冰在作祟。才剛坐下來,就覺得周圍天搖地動,全身軟趴趴的,還一直拉肚子,彷彿就快把腸子拉出來了,好痛啊!我ㄧ直頭暈,好像世界就要倒塌了一樣。


    媽媽一回家,看到我這麼不舒服,趕緊帶我去看醫生。醫生先用耳溫槍幫我量體溫,說:「你發燒了,三八點九。」哇!這是我第一次燒得這麼嚴重。接著他又用壓舌棒幫我檢查喉嚨,還好喉嚨沒有發炎。醫生說:「你需要打針。」一聽到打針,我整個人都愣住了,護士阿姨拿出尖尖的針筒,往我的手臂上刺下去,「啊!」我大叫一聲,好恐怖喔!醫生給我開了一包很苦的藥外加退燒藥水,之後我們就回家了。


    回到家後,媽媽煮了好吃的玉米稀飯給我吃,還細心的照顧我,請了一天假陪伴我。我決定以後不吃不衛生的食物,才不會生病,也不會讓媽媽擔心。


主題二  繪本引導──那是什麼聲音


生活中的聲音   光明國小  李和珊


    一大早,我還在睡夢中,就聽到爸爸的打呼聲:「呼嚕!呼嚕!」好像打雷一樣響。接著鬧鐘響了,「鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!」啊!我被嚇到差點從床上掉下來。起床以後,我發現媽媽正在廚房做早餐,她先加油再煎蛋,鍋底發出「滋──」的聲音,我看到荷包蛋在油面上跳舞,也聞到了撲鼻的香味。


    到了中午,學校敲鐘了,「叮咚!叮咚!」午餐時間來到,我們拿出餐具,準備用餐。打菜的時候,有人沒戴口罩還一直講話,也有人嫌飯菜太多,「吱吱!喳喳!」吵個不停。開動了,同學們個個狼吞虎嚥,「卡滋!卡滋!」口水噴到別人的碗裡,讓鄰座氣得火冒三丈。


    放學回家時,媽媽正在廚房煮飯,「滋滋滋!滋滋滋!」原來她在用快火炒菜。接著又聽到小狗的叫聲:「汪汪!汪汪!」我覺得有人來了。過一會兒就聽到「砰!砰!」的腳步聲,好像大象走路的聲音,我猜是爸爸回家了。果然「咿──呀!」門被推開,真是爸爸回來了,我高興得衝過去抱住他。


    生活中有這麼多有趣的聲音,讓我們的世界變得更熱鬧、更美好。


生活中的聲音   光明國小  蘇萭芯


    星期天早上起床的時候,我聽到小鳥在樹上「吱吱!喳喳!」的唱歌,牠們的歌聲真動聽!這時,爸爸和媽媽正在洗臉,水龍頭「淅瀝!淅瀝!」的流著,也像在幫鳥兒合聲。調皮的哥哥卻在床上「砰!砰!」地跳上跳下,好像一隻活蹦亂跳的小兔子,也像在幫忙打節奏呢!


    中午到了,媽媽開始煮飯。「擦!擦!」鍋鏟在鍋子裡翻滾,一下翻過去,一下滾過來。不久,香噴噴的飯菜就上桌了。我們「卡滋!卡滋!」的吃著,我舀了一碗蘿蔔湯,「咕嚕!咕嚕!」的喝起來,美味極了!吃完飯後,我幫媽媽收拾碗盤,有一個盤子「鏗鏘!」一聲掉下地去,結果碎了,媽媽趕緊唸著:「歲歲平安……」真可惜!


    吃完飯後,我陪家人一起外出散步。風兒「呼──呼──」的吹,感覺好涼爽喔!蟬兒也「唧──唧──」的在樹上說著:「好冷喔!我想回家。」青蛙卻在池邊跳來跳去,「呱呱呱!」唱起了小河之歌,我家的小狗也「汪汪汪!」的跟著合聲,全家人都覺得心曠神怡。


    生活中有很多有趣的聲音,這些聲音讓我感到很幸福,好像無數優美的樂章,讓世界變得更美好。


主題三  看圖作文


爺爺和我   竹仁國小  范維謙


    爺爺是我的好朋友,我們常常在一起玩「猴子盪秋千」的遊戲。爺爺伸出手臂,彎起手肘,讓我的小手勾住他的手臂,他就好像強壯的大樹,讓我可以在上面盪來盪去。這時,爺爺嘴角上揚,顯得很快樂,而我呢?更是開心的不得了。


    爺爺的手很靈巧,常常會做彈簧玩具給我玩。首先他拿起剪刀,把紙板剪成一個立體的紙盒;而我再幫盒面用粉蠟筆著色,塗成五彩繽紛,漂亮極了!接著,他又做出另一個正方形的盒子,讓我在上頭畫上可愛的臉孔;最後我再把長方形、正方形的盒子用白膠黏合,就大功告成了。我很愛這個玩具,也覺得他好厲害喔!


    我最喜歡陪爺爺去逛街,當天氣晴朗時,他就會牽起我的小手,開開心心的一起去街上散步。我常常叫爺爺帶我去街角的雜貨店買美味又好吃的糖果,也會拜託他幫我買玩具、模型……等,我更愛去便利商店吹冷氣,感覺好像到了南極一樣,十分舒爽。


    每晚睡覺前,爺爺都會說床邊故事給我聽,我最喜歡的故事是「小紅人歷險記」,小紅人他勇敢的冒險精神,讓我很佩服。有這麼疼我的爺爺,我覺得很幸福,也祝福他長命百歲。


基礎班優秀作品


主題一  我最喜歡的動物


懷念胖胖   六家國小  鄧坤宜


    胖胖去世快兩年了,每當看到學校或安親班有人帶著蠶寶寶的飼養箱,我都會想到牠那可愛的身影。


    為什麼我會有這條蠶寶寶呢?因為以前我成績很不好,可是又很想要養一隻可以陪伴自己的寵物,所以媽媽就對我說:「只要你的成績進步,跟得上別人,我就買寵物給你。」我聽了,從此開始努力用功,每天做到課前預習、課後複習,果然月考考得很好,媽媽也履行了承諾,之後胖胖就來到了我們家。


    胖胖的眼睛很小,真像一顆沙粒,但是牠那張黑色插頭般的嘴和長長的體型,跟高鐵列車好像啊!牠的身體摸起來軟綿綿的,像摸軟柿子一樣,而且腹部有絨毛,所以我特別喜歡摸牠。媽媽說:「我讓你養胖胖,是因為我們住公寓,不能養狗養貓,才答應讓你養蠶。」


    可是我知道,胖胖總有一天會蛻變成蛾的。果然,不久之後,牠不見了!我很傷心的到處找牠,媽媽安慰我說:「牠有可能是跑到別的地方結繭了,你放心,牠很快就會『飛』出來。」果然,幾天後,我坐在沙發上看電視,真的有一隻蛾朝我飛了過來,看那胖嘟嘟的體型,不就是胖胖嗎?


    可是胖胖是公蛾,無法產卵,羽化後不久就死了。胖胖的死使我沉默了好長的時間,也讓我體驗到:任何小動物都是寶貴的生命,也都充滿了靈性,所以大家一定要好好的保護牠們喔!


黃金獵犬   光明國小  林宥廷


    黃金獵犬的眼睛水汪汪的,像顆閃閃發亮的水晶球;鼻子的嗅覺超級靈敏,把肉放在很遠的地方,牠也聞得到;闊闊的嘴巴裡長滿尖牙利齒,讓人看了就害怕!腳上的肉墊,走起路來悄沒聲息,真特別!我最喜歡牠了。


    每天回家,總會聽到一陣「汪!汪!」的叫聲,就是牠歡快的呼喊。牠經常在路邊的電線桿旁尿尿,一隻腳翹起來的模樣,真是好笑啊!據說狗會藉著尿的氣味來劃分自己的地盤,難怪牠要到處亂小便。


    當我難過時,牠會跑到我的身邊,陪我一起坐,聽我傾訴心事,總能讓我忘記煩惱和悲傷,我幾乎把牠當成最好的朋友和精神的依靠。但是好景不常,不久後,牠突然奄奄一息,又過了幾天,牠居然死了!後來聽媽媽說,才知道牠生了重病。


    沒想到一條狗能帶給我無限的歡樂和回憶。至今,我還是念念不忘牠可愛又漂亮的臉龐,依然記得牠像洪鐘一樣響亮的叫聲。現在,公園裡只要看到有人牽著黃金獵犬,我的腦海中就會浮現出牠的身影,我真想念牠呀!


主題二  爸媽不在家的時候


爸媽不在家的時候   六家國小  鄧坤宜


    一個冬天晚上,媽媽要帶姐姐去上課,我說:「媽媽,我不要一個人在家,我跟你們一起去,好不好?」「你都四年級了,還不敢一個人在家,會被人家笑話的。」媽媽笑著回答。我只好點頭表示同意,於是她們就出門了。


    為了讓自己不覺得害怕,我把家裡的電燈都開亮,還把電視打開,讓家裡顯得熱鬧一點。但我還是很害怕,當我在寫功課的時候,心裡就像鑽進毛毛蟲一樣,簡直是坐立不安啊!


    不久,我做好功課,便看起了電視。可是看到一半時,突然覺得背後有一隻手,把我的衣服拉了一下。我不禁感到毛骨悚然,想尖叫卻叫不出聲來,想轉頭又轉不過去。只好使盡吃奶的力氣,往背後打去,結果,什麼也沒打到,自己的手卻扭了一下,好痛喔!


    之後,我又聽到有東西掉落地板的聲音,以為是魔鬼的腳步聲,不禁怕得把頭埋到兩個膝蓋之間,心想這下死定了,一定死定了!這時,突然傳來一陣奇怪的笑聲,我聽了忍不住大哭特哭起來。


    原來是媽媽和姐姐回來了,她們倆有說有笑,開心極了。媽媽進門看到我在哭,就問我為什麼?我跟她講完今天獨自看家的經歷後,她趕緊抱著我說:「乖!我以後不會把你一個人留在家裡了。」


一個人在家   康乃薾學校  周昀蓉


    想必大家都有過自己在家的經驗吧?我也不例外。那種感覺真是憂喜參半,喜的是沒人管我,想做什麼就做什麼;憂的是沒人陪在身邊,會感到害怕。所以每當爸媽不在家時,我都不知該高興,還是該難過才好。


    記得有一次,姐姐去考試,媽媽也一起去陪考,爸爸又要上班,家裡只剩我ㄧ個人。我睡到自然醒後,就到廚房做早餐,這可難不倒我!我先拿出一片吐司,塗上草苺果醬,再放入烤箱裡烤個兩分鐘,就大功告成了。忍不住咬了一口,哇!甜甜的果醬瞬間竄到我的舌面上,那滋味真是好吃極了!


    吃完早餐,我跑進書房,拿出百米衝刺的精神,飛快的把作業寫完。這時我大大的吐了一口氣,心想:「呼!終於寫完作業,可以放心的玩了!」於是我迅速的把作業收好,接著便到陽臺想幫媽媽收衣服。原本還進行得很順利,正在洋洋得意之時,一不小心卻踩到地上的積水,滑了一大跤,衣褲也散落一地。我看著好不容易才洗乾淨的衣服又被我弄髒,心裡真是難受極了。


    自從那次以後,我就變得很喜歡一個人在家。因為獨自看家有兩種好處:一個是很自由,想做什麼就做什麼;另一個就是可以證明自己長大了。我希望下次幫忙做家事時一定要細心,千萬不能再搞砸了。


進階班優秀作品


主題一  曼陀羅圖:四季


夏天   竹北國小  陳祈帆


    夏天,是四季姐妹中最暴躁的一個,她天天生氣,讓人難以消受。炎炎夏日,必須吹海風或冷氣來消暑,螢火蟲也在這時出來活動,當然,端午節也就成為人們在夏天,最期待的節慶了。


    夏,是一個酷熱的季節。人只要在大太陽下曝曬個十分鐘,保證天旋地轉、頭昏腦脹。所以,人們就想出許多消暑的良方,比如:躲在冷氣房吃冰,或者去海邊玩,都是好辦法。在炎熱的夏天,吃一盤美味的剉冰可以讓我們暑氣全消,還可以填飽肚子;其次,去海水浴場不但可以玩水,還可以堆沙堡、撿貝殼;如果你選擇躲在冷氣房寫作業,也能感到無比涼快,像置身冰箱的冷藏室一樣,心情也跟著舒坦起來。


    夏,是螢火蟲最活躍的時期。當雄螢的腹部開始發光來求偶時,人們就好像尋寶一樣,帶著相機,一窩蜂的往牠出沒的地方架起腳架,準備捕捉那提燈夜巡,振翅高飛的美麗身影,其實,這就是初夏絕佳的休閒活動了。走進山林,可以吸收足夠的芬多精,讓我們釋放多日的疲勞,何樂而不為呢?


    夏,也有一個特別的節日──端午節。在端午節時,划龍舟是一項熱門的比賽,來自各地的選手及隊伍互相切磋划船的技藝。還可以吃到各式各樣的粽子,讓人大飽口福,直呼過癮。另外,戴香包、喝雄黃酒等習俗,都是源遠流長,老祖宗傳下來的智慧。


    總之,夏天不但可以吹冷氣,還可以吃冰消暑,更可以去海邊玩,或走進山林賞螢火蟲,最棒的是端午節可以吃粽子、划龍舟,所以,我喜歡夏天。


夏天   信勢國小  劉芸倩


    夏天是個炎熱的季節,也是適合去沙灘的季節,更是盛產水果的季節。每當夏天來臨時,我都會高興得手舞足蹈,因為,媽媽終於能讓我吃冰了!


    在炎熱的夏天,我常常請爸爸帶我們去沙灘玩,在那裡玩沙子、堆沙堡。有一次,哥哥拿起泥球丟我,我當然也不服輸,把臉洗乾淨以後,也捏出一顆泥球丟他,我們倆互不相讓,陷入了激戰。後來爸爸說要走了,我們才依依不捨的跟大海告別。


    夏天時,大家最愛吃的食品就是──刨冰了!我喜歡吃自助式刨冰,因為你可以自己選擇配料(珍珠、蒟蒻、芋圓、黃豆……等),最後拿給店員時,他會把配料倒進裝冰的保麗龍碗裡,淋上糖汁和煉乳,美味的刨冰就大功告成啦!吃起來彷彿就像來到南極一樣,非常清爽呵!


    五月時,媽媽帶我們去果菜市場。哇!酸酸甜甜的大湖草莓、入口即化的玉井芒果、清涼爽口的濁水溪西瓜……等,琳瑯滿目,都是夏天最受歡迎的水果呢!買了水果回家以後,立刻把它們切成一塊塊,放進冰箱,再慢慢品嚐。「啊!」舒服的叫聲響起,冰過的水果不但含有維他命C,還可以消暑解渴呢!


    我愛夏天,因為夏天可以到沙灘玩沙,還可以吃到透心凉的刨冰,更可以品嚐美味可口的寶島水果,這都是夏日才能享受到的樂趣啊!


主題二  心智圖:我理想中的家


我理想中的家   康乃薾學校  姜翔竣


    我理想中的家,是一個富有的家。我要把房子買在台北101大樓,裡面要設計金碧輝煌的客廳和房間。每天,我坐著黃金打造的汽車去兜風,還叫忍者幫忙看家,這樣就不怕小偷闖進來。我覺得生活真是吃穿不愁啊!


    我理想中的家,是一個幸福的家。原來我中了樂透,所以添購了一棟豪宅,和爸媽住在一起。我們還加蓋了游泳池和滑水道,每個星期日,就會去游泳或玩水,真是清涼又刺激啊!游完泳後,大家一邊聊天,一邊欣賞夕陽西下的美景,這一刻是人生最幸福的時刻。


    我理想中的家,是一個安全的家。四周有監視器盯著大樓的每個死角,誰做了壞事,就會立即被五十萬伏特高壓電電死,所以沒有壞人敢進來,因為一進來,就是死路一條。我們家的門窗都是鋼鐵打造的,房子四周還埋設地雷,壞人一闖入就會被炸得粉身碎骨。


    總之,我理想中的家,必須是安全、富有和幸福的家,這是我人生中最大的夢想,希望以後能美夢成真。


我理想中的家   信勢國小  劉芸倩


    我理想中的家,是一個幸福的家。有一天,爸爸、媽媽突然中了樂透,就買下一棟豪宅,並且在豪宅內蓋了一座游泳池,池中設有滑水道,滑起水來非常刺激,我和哥哥在那裡度過了一個又一個難忘的夏天。到了傍晚,太陽準備下山了,我們在庭院中觀賞落日,直到夜幕低垂,才返回幸福的家。


    我理想中的家,是一個豪華的家。屋外有寬廣的庭園,適合我和朋友們一起玩耍;也有開闊的牧場,可以喝牛奶跟剪羊毛。二、三樓設計成空中花園,園內萬紫千紅的花朵,美不勝收,有芳香的雞百合、耐寒的梅花……,彷彿一片奼紫嫣紅的花海呢!四樓則是果園,栽種著木瓜、西瓜、芒果……等各種水果,是採用有機無毒的栽培方式唷!看到這麼豪華的家園,我的心情喜滋滋的,因為我的父母比別人更會賺錢呢!


    我理想中的家,是一個熱鬧的家。每天晚上,鄰居都會聚在一起喝茶、聊天;而我則是跟朋友們一起玩耍、追逐,並且互相說笑話、猜字謎,往往鬧得人仰馬翻。這時媽媽會端來一盤點心給大家品嚐,讓我們吃飽又有活力玩耍了。


    總之,我理想中的家,是一個幸福、豪華又熱鬧的家。希望夢想能成真,也希望能永遠守護著這個美夢。


昇華班優秀作品


主題一  感動我的一首歌


感動我的一首歌   竹仁國小  梁祐嘉


    「雖然有時候/會跌倒/也會裝傻/但有你在/什麼都不怕……」悠閒的下午茶時間,我無意中聽到收音機正播放著這首「MAGIC  LOVE」,這是我最愛聽的歌,優美的旋律,在我心裡永遠百聽不厭。


    MAGIC LOVE」這首歌一開始就把歡快的氣氛傳遞到聽眾心裡,讓人想打起輕快的節奏來;而到達中段時,歌手開始飇起高音,聲音忽地拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際;結尾時,他又換成了厚實、剛健的唱腔,令人想要就地跳起奔放的舞蹈來,直到尾奏結束,歌聲還一直縈繞在我心裡,餘音繚繞,久久不散。


    還記得四年級的時候,有一次,我考得太差,不敢把考卷拿出來給媽媽看,但是紙包不住火,媽媽還是發現了。但她卻沒發火,反而勉勵我說:「不要灰心喪志,只要繼續努力,一定會更好,因為你的機會還很多呢!」聽了這句話,我內心又充滿了自信,希望下次會考好,所以趕快振作,一有空閒的時間,我就奮發向上的認真讀書。如今每次當我聽到這首歌的時候,都會想起這印象深刻的回憶。


   get power of magic/都不怕/我都不怕……」是的,我們都還年輕,機會就在前方,所以不可以太早就放棄希望。當我們遇到挫折的時候,也一定要不屈不撓,持之以恆,才有可能嚐到成功之後的喜悅。


感動我的一首歌   中正國小  范雅淳


    夜闌人靜的晚上,我獨自一人在書房裡,一邊喝著牛奶,一邊溫習功課。忽然,不知從哪裡傳來一段耳熟能詳的旋律,讓我忍不住放下課本,不知不覺中,也跟著哼唱起來。


   「小朋友/你是否有很多問號/為什麼/別人在那看漫畫/我卻在畫畫/對著鋼琴說話……」這首歌是周杰倫的「聽媽媽的話」,輕快的節奏,讓我想起一段難忘的回憶……


    還記得小學一年級時,我就被沉重的功課或才藝課程壓到喘不過氣來,所以一直很羨慕在外面嬉戲的小朋友。假日時,我只能待在家裡寫評量或複習功課,看到玩得不可開交的弟弟,真恨不得把那些堆積如山的評量馬上撕毀,燒成灰燼。直到某一天,媽媽看到我手上拿著筆,卻望著窗外發呆,她知道我很想出去玩,於是走過來開導我說:「媽媽幫你安排那麼多練習,是要奠定你的基礎,出社會後才能找到好工作,也才有出人頭地的一天啊!」聽完媽媽的話後,我感動地抱住她。從此以後,我不敢再抱怨了,每天都努力寫完評量,因為不想讓媽媽對我感到失望。


    「聽媽媽的話/別讓她受傷/想快快長大/才能保護她/美麗的白髮/幸福中發芽/天使的魔法/溫暖中慈祥……」後半段徐緩的節奏、帶點傷感的曲調,加上周杰倫低沉的嗓音,讓我也忍不住鼻酸。想起有一次月考前夕,媽媽叫我先準備好格子簿和課本,她要幫我考聽寫,避免隔天考試有不會寫的生字。但是我不想靠媽媽幫忙把分數拉高,我想靠自己的本領爭取到第一名,於是自以為是的對她說:「可以不要考嗎?我都已經準備好了。」媽媽一聽,只好默默的點頭。隔天,我一拿到考卷,看到上面許多字都不會寫,但也只能硬著頭皮把它寫完。過幾天,考卷發下來了,分數果然不太理想。我好後悔,早知道聽媽媽的話,就不會發生這種遺憾了。


    此刻,我輕哼著這首歌,一股對媽媽的愧疚感油然而生。以後,我應該要好好聽媽媽的話,孝順她,因為我還是小孩子,經歷的事情不如大人那麼多,也不像大人考慮得這麼遠。我想周杰倫寫這首歌,正是想要告訴大家:父母親只會幫助我們,絕不會害我們,所以,聽媽媽的話,絕對沒有錯!


感動我的一首歌   光明國小  陳冠詠


    一個夜深人靜的晚上,我躺在床上,怎麼都睡不著。突然不知從哪兒傳來了美妙的鋼琴聲,仔細一聽,才知道彈奏的是偉大的樂聖──貝多芬創作的「命運交響曲」。


    「命運交響曲」是描述貝多芬多災多難的一生。貝多芬十七歲時,最呵護他的母親去世了;二十三歲的時候,酗酒的父親也過世了;四十五歲時,兩個弟弟相繼死亡,只留下一個姪子。貝多芬同時又和心臟病糾纏著,但他還是用盡了所有的力氣及心血扶養孩子。音樂一開始的四個合奏音符,振動所有聽者的心弦,我們可以從旋律中聽到他和厄運交戰的聲音,也可以聽見他戰勝命運的歡呼,令人感動不已。


    貝多芬創作這首曲子,便是在告訴我們:當生命遇到了困難,要勇往直前,永不退縮。周大觀就是這樣的人,他得了癌症,並且被醫生宣判了死刑,但他還是熱愛生命,並沒有放棄希望。謝坤山也是一樣,年輕時被高壓電所傷,截肢後只剩下兩隻腳,但他還是努力用嘴巴練畫,成為知名的口足畫家。這些名人都是抱持著「勇往直前,永不退縮」的精神,才能嚐到成功的甜美果實,值得我們學習。


    貝多芬雖然在一生中遇到了不少的挫折,我們卻能在他的「命運交響曲」裡,見證他不屈不撓,不向命運低頭,並且努力克服困難的精神。聽了「命運交響曲」,讓我把所有煩惱都拋到九霄雲外,這就是最感動我的一首歌。


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芥菜籽寫作教室作文報


2 20129-10


 


老施有話說      再談培養學生的修改能力


   前期作文報中我曾提到:「修改文章是作者的責任,不是教師的責任」這個觀念。在今年學步班、基礎班的家長說明會中,也獲得家長的廣泛認同。猶記得上基礎班的課時,有一位學生天真的對我抱怨說:「你們大人只會要求小朋友修改,自己寫文章根本不修改。」我聽完,立即正色的糾正他說:「你錯了,大人寫文章更強調修改,尤其是作家,每一篇文章都是經過一改再改、千錘百鍊下才定稿問世的,也因此才能傳諸後世啊!」


    古人說:「文章不厭百回改。」文章雖是寫出來的,但好文章卻是改出來的


    寫文章必須經過冗長的蒐集資料、構思和組織,以及反覆修改的過程,很少有「一揮而就」、「洋洋灑灑數千字」的天才作家。寫作的過程,事實上是一種周延、縝密、深刻、反覆的思考過程,所以修改文章是寫作文必須且重要的步驟。


    現今很多學生作文寫不好,不重視培養自我修改的能力是ㄧ個很大的因素,因為修改作文實質上是自我反省、獨立判斷、教學相長的成長過程。同學們因為每次都是寫完就交稿,從不看自己倉促寫就的作品到底有沒有把意思表達清楚?有沒有偏離主題?遣詞用字有沒有語病?能不能修飾得更優美?……所以缺點永遠是缺點,犯過的錯誤一犯再犯,當然不可能進步囉!因此,要想把作文寫好,就要先養成修改作文的習慣。


    開學迄今,從學步班、基礎班到進階班,我試驗了「對學生當面批改之後,再讓學生把修改後的草稿謄寫一遍」的教學策略,獲得了顯著的成效。尤其進階班的學生進步最多,從用句遣詞生澀的三年級生,到強調結構、邏輯思考訓練的四年級生,每一位的文筆都急速沉穩、洗鍊起來,令個人頗感欣慰。不過,這樣的訓練也的確太耗時間了,往往謄完稿已經超過10點,看學生如此刻苦學習,老師也感到不忍。因此當老師的只能調整策略,讓進階班學生帶回家謄寫,當做家庭作業。盼望家長務必配合督導,讓我們共同為孩子的成長來努力吧!


 


學步班優秀作品


 


主題一  看圖作文


 


大掃除   光明國小  蘇萭芯


    開學了,老師帶著小朋友在校園裡大掃除。


    小明小梅在拔草,小梅拔得很吃力,小明則是異想天開,把草分成兩撮,玩來玩去的。老師忙著幫大家提水桶,還說:「大家趕快掃,掃完要去上課了。」


    毛毛小絲是擦窗戶的,他們用抹布和衛生紙很努力的工作,所以很快就擦好了。另一頭,只見阿木在掃地,士士在倒垃圾。認真的阿木,每個角落都仔細的掃過一遍;而士士卻是一邊跳舞,一邊把垃圾灑得滿地都是。一一負責清水溝,清了一次又一次,不過他的速度很快,掃完後別人都還沒完成,老師稱讚他說:「一一你好棒!」


    經過大家的努力,校園終於又變得乾乾淨淨了。


 


主題二  繪本引導──菲菲生氣了


 


我生氣了   光明國小  詹峻安


    有一天,我到操場踢球。突然,有人不小心踢到我的眼睛,害我眼眶腫了起來,眼珠裡面都是血絲,所以我非常、非常生氣。


    那一刻,我覺得頭快爆掉了,好像裡面有顆手榴彈;眉頭也皺起來,眉毛糾在一起,還會發抖呢!我那凶狠的眼神,像兩門大砲,只要在我眼前的敵人,都會被擊沉;鼻孔則像兩台機關槍,猛噴鼻屎子彈;而且感覺嘴巴就要爆發出滾燙的岩漿,把惹我生氣的人全都燙死。


    那時候,我很想踢人、打人或揍人,希望能用「千年殺」把人類都消滅。我要成為全世界的霸王,想做什麼就做什麼,不服從我命令的人,一律處死。


    於是,我走進教室,拿出午睡的枕頭,拼命踢它、踹它,還把它痛罵一頓。二十分鐘以後,我就消氣了。


 


我生氣了   竹仁國小  范維謙


    有一天,我在學校和一位同學吵架,因為他搶走我的書和自動筆,讓我火冒三丈,所以我非常生氣。


    當時我的頭髮像惡魔的尖角一樣,隨時會把房子頂破;眉頭皺起來,跟電波一樣,要把我討厭的人電死;眼睛則像數千把尖刀,要刺在對方身上,讓他流血;我的鼻子就宛如大象的長鼻子,恨不得把人舉起來,再用力的摔在地上;嘴巴彷彿要噴出火燄,熊熊烈火把地球燒得只剩下碎片,在宇宙中漂浮。


    那時候,我滿臉通紅,很想摔東西、摔碗盤、踹門,把自己的怒氣像龍捲風一樣發洩出來,捲走大家的房子、汽車、家具,再用閃電讓它們著火,化為灰燼。


    於是,我把自己關在房間裡看電視,一邊吃零食一邊看卡通,等氣消了以後,又像天使一樣快樂了。


 


基礎班優秀作品


 


主題一  吹氣球比賽


 


吹氣球比賽   康乃薾學校  周昀蓉


    氣球,想必大家都認識吧!它雖然很普通,但我們可不能小看了它。因為一顆小小的氣球,可以為我們帶來無窮的樂趣,也可以增加同學之間的友誼,如果你不相信的話,就跟我一起來看看吧!


    原來,今天在作文課上,老師帶領著我們進行了一場吹氣球比賽。怎麼吹呢?其實方法很簡單,只要猛吸一口氣,並屏住呼吸,再含住氣球的嘴,把氣吹進去,這樣重複個幾次,就吹好一顆氣球了。吹得最多的那一組,還可以得到獎品呢!


    我和另外兩個女生是第一組,但不管我怎麼吹,甚至把吃奶的力氣都使出來了,氣球還是像個「小蘿蔔乾」,沒有一點動靜。眼看著第二和第三組都已經吹好三、四顆氣球了,我們這組卻還掛零,我急得像熱鍋上的螞蟻,雙手都開始發起抖來了。


    因為吹不好,我只好轉頭去看第二組進行得怎麼樣?哇!第二組的男生們已經吹好五、六顆了,只見他們個個吹得臉紅脖子粗,腮幫子一會兒鼓,一會兒癟,好像一台鼓風機,很熟練的樣子。而一顆顆氣球也像一朵朵五彩繽紛的花,使教室頓時變成一座大花園。


    這次的比賽我們雖然輸了,但是我相信:只要回家後不斷的練習,下次比賽冠軍一定是我們的。


 


吹氣球比賽   新社國小  吳念柔


    今天上作文課,老師帶我們玩吹氣球比賽。


    老師說:「開始!」每個同學都把吃奶的力氣使出來,但卻吹不起來。終於有一個男生把氣球吹大了,接著又有一個女生吹出一顆「大鴨梨」,我看了也開始用力的吹,氣球越脹越大,可是旁邊的人也不甘示弱,同時「衝刺」,教室裡頓時出現了許多五彩繽紛的氣球,有香蕉、紅蘿蔔、水蜜桃……,各式各樣的水果氣球,好像到了水果店呢!


    吹氣球樂趣多,有一位小朋友吹得正用力,不小心把手一鬆,哇!氣球像飛機一樣飛走了,逗得大家哈哈大笑。還有一位小朋友也很可惜,本來吹出一顆大氣球,但是一放開氣球嘴,「嗤!」一聲,氣球就像傘兵一樣,飛到天上又掉下去了。我雖然也費了九牛二虎之力,就是吹不起來,眼看比賽即將結束,真是急得像熱鍋上的螞蟻啊!


    一局局比賽掀起一波波高潮,同學們都沉浸在歡樂的氣氛中,真喜歡今天的吹氣球比賽呀!


 


主題二  我最喜歡的水果


 


小姐好滋味   竹仁國小  黎亭讌


    我最喜歡的水果是草莓,因為它有酸酸甜甜的好滋味,而且營養豐富。


    草莓的外形像御飯糰,顏色紅通通的,像穿著一件紅外套,臉上有一點一點的雀斑,還戴著一頂綠色的帽子,真是可愛!


    草莓的果肉帶點乳白色,具有獨特的香味,冰過之後更好吃。它的味道酸中帶甜,吃在嘴裡,入口即化。我曾把草莓冰在冰箱的冷凍庫,十到十五分鐘後再拿出來,就變成冰草莓,吃起來好像冰冰涼涼的冰棒。我還做過草莓刨冰,首先準備一盤晶瑩剔透的鑽石冰,再鋪上好吃的草莓切片,加上珍珠、薏仁、布丁,最後淋上糖水和煉乳,酸酸甜甜超好吃,讓我吃得好開心。


    我也曾經去草莓園採草莓。記得那天到達目的地時,看到園內七彩繽紛的很美麗。老闆發給我們剪刀和籃子,一再叮嚀我們用剪刀要小心,不要剪到果實,而且一隻手要放在下面接住,草莓才不會掉落地上,所以我們小心翼翼的採著,深怕在草莓身上留下痛苦的印記。


    我希望台灣的水果永遠盛產,不過,在琳瑯滿目的水果中,我還是對草莓小姐情有獨鍾。


 


美味小番茄   竹仁國小  趙予慈


    市場上有各式各樣的水果,酸的、甜的,甚至還有苦的,但最讓我情有獨鍾的,還是──小番茄。


    小番茄的外形像穿著紅通通皮外套的小朋友,頭上還戴著一頂綠中帶黃的小草帽。它們在盤子裡滾來滾去,像小朋友在玩溜滑梯,一個接一個,玩得不亦樂乎。


    番茄本身就含有豐富的水分,再加上酸中帶甜的好滋味,常常讓我食指大動。如果在炎熱的夏天,突然吃到一盤冰冰涼涼、又酸又甜的小番茄,一定清涼解渴,是多麼美妙的事啊!


    接下來就要製作香甜又可口的番茄料理囉!首先把洗好的番茄放進盒子裡,再把梅子粉均勻倒到小番茄上,然後蓋上蓋子,前後左右搖一搖,就大功告成了。它的味道酸甜兼具,一定會讓你吃在嘴裡,甜在心裡。


    台灣號稱「水果王國」,有空要多多來品嚐,尤其是可口的小番茄,一定會讓你心滿意足哟!


 


進階班優秀作品


 


主題一  曼陀羅圖:老師不在的時候


 


老師不在的時候   竹北國小  賴垣佑


    今早,當老師去開教師晨會的時候,我們班上那群調皮搗蛋鬼就開始坐不住了,有人摺起了紙飛機,還有人在大聲聊天。


    突然,教室裡傳出電動玩具的嗶嗶聲,原來是小明玩起了掌上型電玩,於是一大堆人圍在他的座位旁,看他打電動。小華則和死黨們玩起「折返跑」,結果其中一個人把桌子撞得東倒西歪,還把同學撞受傷了。這時,班長真的快要發火了,竟然又有人用紙飛機射中他的頭,惹得班長大吼道:「通通給我安靜!」一聲「河東獅吼」叫醒了正在打瞌睡的「樹獺」,只見他揉揉惺忪的睡眼,罵了一句髒話,又繼續倒頭睡他的「回籠覺」。


    好不容易結束了一場「戰爭」,沒想到又有人尖叫道:「啊!有老鼠!」還有人跳到桌上,哭著說:「救命啊!快來救我啊!」於是女生們紛紛跑出教室,有些愛耍帥的男生,則拿起掃把去打老鼠,可是非但沒打著,老鼠還爬上他們的褲腳,把他們嚇得哇哇大叫。這時,門被推開了……


    原來是老師回來了!那張鐵青的臉,讓大家看了都魂飛魄散,老師馬上請不乖的同學品嚐「竹筍炒肉絲」的滋味。我覺得以後老師不在班上時,大家千萬不要離開座位,也不要講話,才不會被處罰。


 


老師不在的時候   光明國小  盧姿穎


    今天早上,老師去開會了,臨走時交給班長一份考卷,老師走後,大家都認真寫著考卷。突然,「咻──碰!啾啾啾!」一隻笨鳥從窗外飛進來,打破了一個女同學的玻璃杯。「哇──」女學生開始放聲大哭,那隻小鳥也在教室裡橫衝直撞,引起了大騷動,原本鴉雀無聲的教室瞬間變成了「菜市場」。


    圍觀小鳥的人越來越多,有些同學蹦蹦跳跳的追著小鳥跑,好不容易抓到了,卻拿來嚇女生,教室裡頓時雞飛狗跳。女同學們決定反攻,男同學也接受挑戰,於是「第二次班級大戰」展開了,掃把、粉筆、板擦都成了武器,漫天飛舞,使我們班成了一級戰場。


    這時,健康中心的阿姨聽到聲音,過來探個究竟,並把小鳥帶回去療傷。於是同學們你一言、我一語,開始聊起天來。雖然班長三令五申的叮嚀大家別講話,但同學都把她的話當成耳邊風,氣得班長火冒三丈,大叫:「我不管了,等老師回來你們就完蛋!」


    不久,老師回來了,同學們都嚇得臉色發白。老師聽了班長的告狀,氣呼呼地說:「你們準備吃一頓『竹筍炒肉絲』大餐吧!」


 


主題二  曼陀羅圖:


 


   信勢國小  劉芸倩


    我喜歡貓。


    貓的身體毛茸茸的,像顆軟綿綿的毛線球,摸起來又細又柔,非常舒服呢!牠眼睛裡的瞳孔,白天時會瞇成一條線,晚上則會放大,還會從烏黑變成湛青,有如發亮的綠寶石呢!牠的尾巴又圓又長,主要維持行動的平衡,當牠把尾巴豎起來時,就代表牠生氣囉!


    貓很愛乾凈,牠大小便的時候,通常會在固定地點,並用貓砂把排泄物掩埋起來。牠也很怕水,所以用舌頭舔毛,就表示在幫自己洗澡。有一天,主人不在時,小貓一下子去捉魚,把魚缸打破;一下子又在屋內跳上竄下、滾來滾去,把家裡搞得一團亂,還打破花盆。主人回來了,看見家裡亂七八糟,想要痛罵牠一頓,但看到牠那無辜的眼神,也只好無奈的忍一忍了。


    貓要使出絕招──捉老鼠了!首先牠埋伏在老鼠洞外面,耐心的等待。等老鼠探出頭來,牠一個飛撲,馬上捉住老鼠,再用利齒把鼠輩的脖子咬斷,然後把死老鼠叼走,躲到一個無人的角落,好好享用「老鼠大餐」,吃得屍骨不留。


    自從有了這隻貓以後,我們家的老鼠變少了,趣事也變多了。貓的身體毛茸茸的,抱起來很舒服;牠很愛乾淨,也很調皮,是家中的開心果,所以我喜歡貓。


 


   光明國小  沈柏睿


    我討厭貓。


    貓的眼睛千變萬化,白天時瞳孔會縮成一條線,像根針一樣;到了夜晚則會放大,變得圓圓的,並放出綠色光芒,像邪惡的老巫婆,令人毛骨悚然。牠的尾巴如果受到驚嚇或害怕的時候,就會像棍子一樣豎起來,身上的毛也會跟著豎立,像長滿刺的刺蝟。


    貓非常的懶散,吃飽之後,總是懶洋洋地,像頭豬一樣躺在那裡,看起來真是享受;而且主人不在家的時候,牠會在沙發上爬來爬去,一不小心,銳利的爪子便把沙發抓破了;秋冬之際,貓也容易掉毛,因為我對貓毛過敏,所以害我一直打噴嚏。


    每當貓看到一團毛線球時,便會撲上去玩了起來,幾分鐘之後,因為線頭弄亂了,卻把自己捆成一團更大、更圓的毛線團。還有,牠在捉老鼠時,因為腳下有肉墊,所以走起路來靜悄悄的,等老鼠走出洞口再一躍而上,咬斷牠的頸部,叼去沒有人的地方,慢慢享受,多麼殘忍啊!


    貓的眼睛不但邪惡,性格還非常懶散。牠吃剩的老鼠屍體,也可能會傳播病毒,所以我討厭貓。


 


昇華班優秀作品


 


主題一  一趟豐富之旅


 


日本交流之旅   新社國小  許瑜朔


    還記得半年前,我甄選上「亞太兒童會議(簡稱APCC)」的交流代表。又經過半年的魔鬼訓練,我與老師及同學終於能搭機飛到日本福岡市參加交流活動,在飛機上,我的心潮澎湃,不斷吶喊著:「日本,我來了!」


    一下飛機,就看到工作人員為我們熱情歡呼,讓我既開心又感動。接著專車載我們到下榻的地方,這地方簡直就像宿舍,女生還要在大澡堂一起洗澡呢!雖然有點尷尬和不習慣,不過感覺挺新鮮。宿舍也是我們與各國代表交換名片和禮物的地方,我換到許多的禮物,其中印象最深刻的是不丹的紙鈔,上面印著一座皇宮般的建築物,很壯觀呢!


    在宿舍裡過了四天後,我們就被送到各自的寄宿家庭。我與寄宿家庭的妹妹野乃花一起上學,她的學校一個年級只有三班,所以校園有點小,而且每個科目都是班導親自任教。最令我感興趣的是學校的書法課,所用的毛筆雖然很粗,寫起來卻很輕盈。現在台灣的學校幾乎不教書法,但日本卻保留了這項國粹,可見日本人更重視傳統文化。


    假日,寄宿家庭的爸媽帶我去參觀福岡市最高的建築物「福岡塔」。我們登上離地面高達一百二十三公尺的瞭望台遠眺市容,哇!車子變得跟積木一樣,房子像火柴盒整齊的排列,而人則跟螞蟻一樣小,真有趣!


    日本快樂的過了十天,終於到了回台灣的日子。寄宿家庭全員送我到機場,登機前,我與野乃花相擁而泣,相約回再聯絡。最後我搭上日航班機,平安的回到家鄉,為這次交流活動劃上圓滿的句點。


    這次的交流活動,我認識了許多國家的文化,結交到各國的朋友,擴大了自己的視野。因此,我立志要更努力學習,將來也要做一個傳揚中華文化的平民大使。


 


美國之旅   康乃薾學校  王宇揚


    放暑假了,爸爸還在美國出差,於是媽媽就提議說:「我們七月去找爸爸,順便旅遊吧!」於是爸爸寄了行程表給我們,我偷看了一眼,覺得他真有效率,把二十一天的行程排得滿滿的,簡直像行軍一樣。


    一到紐約,爸爸來機場接我們到下榻飯店,隔天就開始玩了。我們參觀了紐約大都會博物館、中央公園;波士頓哈佛大學、耶魯大學;華盛頓的白宮、國會山莊以及多倫多CN塔和千島。其中我最喜歡的有三個地方:首先是紐約的自然歷史博物館,裡面展示不同生態環境裡的各種奇異動物,像是海底生物、非洲大草原的動物;還介紹各行星的奧秘,以及古老的原始人、土著的生活狀態。我們待在那裡半天,才回飯店吃飯。


    其次,就是世界第二大的瀑布──位於多倫多尼加拉瀑布。它是由三道主要的瀑布組成,分別為馬蹄瀑布、美國瀑布和新娘面紗瀑布。白天的瀑布宏偉壯觀,夜晚的瀑布則優雅高貴,因為到了晚上,瀑布的顏色還會不斷轉換,有紅、有綠、有黃,美不勝收。隔天早上,我們搭乘名叫「霧中少女號」的瀑布觀測船去遊湖,瀑布的衝擊力道大到把每個人都淋成了落湯雞。我們在多倫多停留了四天才回到紐約,繼續下一個行程。


    最後,就是這趟旅程中我最期待的節目──觀賞美國職棒大聯盟的紐約洋基隊比賽。洋基是我最喜歡的球隊,而我馬上就要進場看明星球員賽球了,心中真是興奮到極點!進場以後,我們先去看球員練球,結果,幸運的事情發生了!有一個球員走過來,我們看到都大聲叫他的名字,他竟把球對著我丟了過來,成了我的收藏品。那時剛好比賽的時間到了,我們就上去看球,而洋基隊這一場也以五比二大勝對手,真是一場精彩的比賽。


    我覺得這趟美國之旅讓我收穫良多,希望大家有空都可以出國旅遊,無論是參觀博物館或欣賞自然景觀,都能讓我們我們大開眼界喔!


 


主題二  美食當前


 


幸福大滷麵   光明國小  鄧雁之


    結束了繁重的補習課,回到家中,總有一碗香噴噴的十一街大滷麵在等著我。這道菜是竹北的美食,雖然不是爸媽親手做的,卻能讓我體會到他們的用心,也只有量多料足的它,才足以填飽我那乾癟的肚子。


    一到餐桌前,我振奮的打開便當盒蓋,哇!熟悉的麵香撲鼻而來,跟香味四溢的湯頭搭配在一起,真是絕配呀!我用湯匙攪拌幾下,只見黑漆漆的木耳、切成條狀的嫩豆腐和深咖啡色的豬血,都像美麗的熱帶魚,在水裡自由自在的玩樂;而沉到湯底的雪白麵條,則是那隨波擺動的海草,整碗麵看起來宛如豐富的海底世界。


    我迫不及待地拿起筷子,捲起一團QQ的麵條,放進嘴裡,感覺真有嚼勁。它們就像一個個精力充沛的小舞者,在口腔中跳起森巴舞,就這樣一路快樂的跳進我的胃裡。我用湯匙舀了一口熱湯,往嘴裡放,哇!真燙!我只好不斷呵著氣,讓熱氣排出來,漸漸的感覺到滑嫩的黑木耳、軟綿綿的嫩豆腐和豬血,也在湯裡游啊游,要游過去跟麵條會合。不過,最美味的還是可口的湯頭,鹹中帶辣,五味俱全,總能讓我回味無窮。


    嗯!吃得真飽啊!我摸摸突起的小肚子,跟爸媽說聲謝謝,希望能常常吃到這人間美味的「幸福大滷麵」。


 


芒果剉冰   康乃薾學校  王宇揚


    炎炎夏日,去冰店吃盤挫冰是最爽快的事。菜單上各種冰品都令我垂涎三尺,但只有老闆特製的芒果冰,才足以祭拜我那挑剔的五臟廟。


    今天,我們又來到新竹的「海洋冰城」。當服務生端來一盤芒果冰時,只見瓷盤上的冰堆得像座小山,在燈光下閃閃發光。哦!原來鋪在最上面的是金黃色切成丁的新鮮芒果,一塊一塊的就像一座金山;而擠成波浪狀的煉乳,則像來勢洶洶的海浪,幾乎將芒果丁淹沒。舀一匙芒果冰放到鼻前,哇!濃郁的芒果香撲鼻而來,令我忍不住想大快朵頤一番。


    我迫不及待地把冰放進嘴裡。美味的剉冰充滿了酸酸甜甜的芒果和煉乳的味道,一入口,馬上化成一灘酷涼的糖水。接著放入一匙芒果丁,滑溜溜的芒果搭配濃稠、香甜的煉乳,令我吃得津津有味,忍不住一口接一口,吃得盤底朝天。直到媽媽警告我不能暴飲暴食,否則會肚子痛,我才停止這般的狼吞虎嚥,但還是大呼過癮呢!


    吃完芒果冰,體內就像打開冰窖那般舒暢。我心想:芒果冰真是百吃不厭,下次來冰店,我還要點這道美味的芒果剉冰。



 


美味的牛肉麵   大同國小  姜俐彣


    每次經過竹東,總會忍不住請媽媽繞到一家賣手工牛肉麵的店裡吃碗麵,好安撫我那敏感的味蕾。


    牛肉麵一端上桌,就看到食材都在湯裡游泳。可愛的小白菜像一群乖巧的學生,穿著綠色泳衣,聽著綠油油、胖嘟嘟的蔥教練的口令,一下用腳打水,一下把頭埋進水裡,玩得不亦樂乎。而細白的手工麵條,不是在水中盡情展現自己的身手,就是比賽誰游得快,好讓那些曬得皮膚黝黑的牛肉評審們,評出好成績。另外,站在泳池外,曬得渾身紅通通的胡蘿蔔救生員,則正認真地檢視是否有人溺水,真是個快樂的世界。這時,濃郁的香味也同時撲鼻而來,我深深的吸了一口氣,哇!好香啊!牛肉的甜香和麵粉的清香,融會成醉人的馨香氣息,讓人不禁兩頰生津,垂涎三尺。


    我迫不及待的夾起一團麵條,開始大快朵頤起來。哎呀!真可口!Q軟的手工麵條一咬就斷,吃在嘴裡毫不彈牙;熬得軟硬適中的牛肉塊,輕輕一咬就湯汁四溢,而且入口即化;甜甜的胡蘿蔔搭配微鹹的湯頭,讓人忍不住一口接一口;翠綠的小白菜,則在吸收了湯汁的精華後,嚼起來依然清脆爽口,各種食材在我的口腔交會,迸射出繽紛的光芒,產生了絕佳的口感。


    真佩服麵店老闆追求美味的精神,一碗牛肉麵就是一件藝術品。我想請他把手藝傳授給我,好將它傳播到世界各地,讓每個人都能品嚐到這種幸福的好滋味。



 


臭豆腐與我   新社國小  陳玟妤


    一陣陣熟悉的味道撲鼻而來,正吸引著我那敏感的味蕾。這臭中帶香的氣息,讓我想起小時候對臭豆腐的一段回憶……


    記得在我小的時候,一聞到臭豆腐的味道,就覺得臭不可聞,但也因為爸爸常買臭豆腐,所以我才會與它相遇。有一次,爸爸帶全家去逛成大夜市,當他和媽媽在吃臭豆腐時,我看著被炸成金黃色的方形豆腐,上面堆疊著高麗菜以及胡蘿蔔絲醃製的泡菜,再搭配潔白的蒜泥,是那麼色彩繽紛,讓我也忍不住想嚐嚐看。


    可是一湊近,聞到它那腐敗的臭味,又讓我裹足不前。帶點酸臭的味道,令人感覺有點反胃;但酸甜的泡菜以及美味的蒜泥卻彷彿在向我招手,我終於下定決心──不入虎穴,焉得虎子呢?


    於是我夾起一塊臭豆腐,放進口中,發現它其實並不像我想像的那麼臭,相反的,它的外皮非常酥脆,裡面的豆腐卻十分滑軟,也很入味,一咬下去,鹹鹹潤潤的醬汁溢滿了口腔,再配上酸酸甜甜的泡菜,味覺層次無比豐富。而鮮涼的蒜泥正好居中撮合,更是讓我讚不絕口。酸、甜、辣、鹹的完美組合,讓我吃得津津有味,不禁眉開眼笑,對它的反感也完全改觀了。


    從此以後,不論到哪裡逛夜市,臭豆腐都是我必點的台灣小吃。這也讓我領悟到:不可以貌取人。平凡的臭豆腐,原來蘊藏著深刻的人生哲理呢!

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芥菜籽寫作教室作文報


1期 創刊號


20126-8


 



老施有話說



                                     面批面改優於精批細改


    今年暑假赴大陸參訪,有幸和安徽省「利筆培優」作文班系的楊達陳晨兩位老師交換兩岸作文教學的教材、教法,並藉由座談與教學觀摩相互學習,獲益良多。我一直認為:中文的學習就應該取法大陸,而非歐美。因為它是幾億中國人的共同語言,為了敎會幾億人運用中文,大陸自改革開放後的漢語教學法,早已如百花齊放的蓬勃發展了,而對於外國人來說,中文卻是另一種語系的語言,學中文,我們怎能捨近求遠呢?


    此次交流最大的收穫,是對於批改作文觀念的革新。過去的觀念,要求老師要做到「精批細改」,常見老師們即使參加開會、研習,還抱著一大疊作文簿,不停地揮筆疾書。教育主管機關、學校行政單位也會定期抽閱,瞭解老師們批改是否認真。然而,根據專家統計及實務經驗,老師們付出這麼多時間、精力所寫下的評語(有時甚至超過文章的內容長度),學生究竟花了多少時間去揣摩、體會呢?答案是幾秒鐘!孩子們通常在老師發下作品時看個一遍(大多數是囫圇吞棗,不求甚解的瞄一遍),隨後收進書包,從此不再理會。你說老師們終年埋首於作文簿中,孜孜矻矻筆耕的成果是什麼?錯別字照樣一錯再錯,文句照樣不通順,語病也始終存在。何也?我歸咎於「精批細改」將寫作的主體本末倒置了,修改文章是作者的責任,不是教師的責任。


    「利筆培優」作文班系所採用的批改方式是「面批面改」。學生打完草稿後,教師會當面評點,指出其文法或用詞上的錯誤,然後根據其內容貧乏或結構零散的地方,要求學生再加以補充或調整。由於是一對一的提點,並當場修改,學生除了明白自己該篇習作的優、缺點之外,同樣的錯誤也不致一犯再犯。大陸學者李建榮、陳吉林(2002)說:「當面批改是對學生進行面對面的個別輔導,這比精批細改還要費時,但效果絕對好。因為精批細改,儘管老師寫得很詳細、很有道理,但學生是否看得懂,是否能體會老師批改的意圖,還很難說。當面批改,老師可當場向學生提出問題,有時讓學生當面回答,當面糾正錯誤,是能立竿見影的。」朱作仁(1991)也說:「教師與學生面對面地口頭批改,針對性強,只要教師態度誠懇、耐心,就便於了解學生作文的癥結所在,對症下藥。這種批改可密切師生關係,因材施教,學生容易理解,提高快但耗時多。」我相信,儘管「面批面改」較費時,但在小班教學的情況下,是具體可行且對學生更有益的。


    不過,我個人認為:光是面批面改還不夠,還必須設法培養學生自我修改的能力和習慣。國學大師葉聖陶(1958)曾說:「寫完一篇東西,看幾遍,修改修改,然後算數,這是好習慣。工作認真的人,寫東西寫得比較好的人,大都有這種好習慣。語文老師訓練學生作文,也要在這一點上注意,敎學生在實踐中養成這種好習慣。」所謂「給他魚吃,不如敎他釣魚的方法。」誠如政大實小的沈惠芳老師(2006)所說:「教師的『敎』是為了將來『不需要敎』,所以我們應該把修改文章的權利還給孩子,讓孩子在不斷的修改過程中,提高寫作能力。」我的做法是:在教師對學生當面批改之後,還要讓學生把修改後的草稿謄寫一遍,做為定稿。如此,學生對於自己在寫作上的毛病,當有更為深刻的領會,而在謄寫過程中,也能對照草稿跟修改後定稿的差異,長此以往,進步會更神速,因為這是符合心理學上「學習遷移」規律的。


    只要是有利於孩子學習的做法,都值得嘗試。盼望您支持本班的批改新法,與我們一起見證學生的成長。


 


參考書目:


朱作仁(1991)。小學作文教學心理學。福建教育出版社。


李建榮、陳吉林(2002小學作文教學大全。四川大學出版社。


沈惠芳(2006)。批改作文有高招。康軒文教。


 





基礎班優秀作品


 


主題一  抓住事物特性寫童詩


 


柳樹   光明國小  于晉玄


柳樹是個大壞蛋,


每天站在小河邊,


只要有魚游過去,


就用繩子般的手想去撈魚吃。


老天爺一知道,


就叫春風把它的手掌剪開了。


 


蝸牛   竹北國小  陳祈帆


勤奮的小蝸牛,


每天背著重重的行李到處跑,


累了就躲進簡陋的家。


好像窮苦的人,


無家可歸,


只好到處流浪。


 


蝸牛   竹北國小  陳胤安


蝸牛是個小小旅行家,


每天背著重重的旅行箱,


到處遊玩。


因為怕忘記回家的路,


所以走過時都會留下


一條長長的記號。



 


主題二  以人擬物寫童詩


 


媽媽  光明國小  盧姿穎


媽媽像一盞燈,


隨時等我回家;


媽媽像一本日記,


紀錄我成長的點點滴滴;


媽媽像一條毛毯,


無論在外面遇到多少困難,


她的懷抱永遠溫暖。


 


回憶  竹北國小  陳祈帆


回憶像一本相簿,


紀錄我無憂無慮的時光;


回憶像一枝彩筆,


把豐富的童年恣意渲染;


回憶像一鍋濃湯,


交織著我酸甜苦辣的成長。



 


主題三  用聲音聯想寫童詩


 


雨水合唱團   竹北國小 賴垣佑


雨水組成了合唱團


滴答!滴答!


小雨負責彈吉他


淅瀝!淅瀝!


大雨擅長吹長笛


嘩啦!嘩啦!


暴雨唱起了嘹亮的歌


轟隆!轟隆!


雷公公也來打鼓助陣


可惜他們的演奏太難聽


所以大家都躲進了屋子裡


 


打雷   竹北國小  陳胤安


轟隆!轟隆!


雷公生氣了


轟隆!轟隆!


天空被劈成兩半


轟隆!轟隆!


路旁的行道樹


也被剃光了頭髮


 


健忘的小狗   竹北國小  陳祈帆


汪汪!忘忘!


小狗弟弟忘記寫功課;


汪汪!忘忘!


小狗弟弟又忘記帶鉛筆,


汪汪!忘忘!


忘東忘西的小狗弟弟,


被老師罵得狗血淋頭。



 


進階班優秀作品


 


主題一  用擬人法寫童詩


 


燕子  光明國小  沈柏睿


從很遠很遠的地方,


飛來了身穿燕尾服的嬌客,


飛過了崇山峻嶺,


飛越了萬水千山,


飛遍了大街小巷。


在明亮如洗的季節裡,


歡樂的歌頌著晴空。


他帶來的長剪刀,


將春天裁剪成


一件綠油油的新衣裳。


 


蒲公英  光明國小  鄧雁之


一位美麗的小姐,


頭戴黃橙橙的草帽,


身穿綠油油的洋裝,


要參加春姑娘的舞會。


風婆婆好羨慕,


張口一吹,


蒲公英擺擺手,


      扭扭腰,


      甩甩頭,


展現熱情洋溢的舞姿,


還把雪白的綵帶,


分送給大地。


 


雲的話  康乃薾學校  葉祉佑


我是一個快樂的魔術師,


每天把自己變成各種形狀:


有時像把短劍,


有時像架飛機,


有時像隻小白兔,


開心地在藍天上跳來跳去。


 


我是一個可憐的自閉兒,


始終獨自流浪沒有玩伴。


有時想起傷心的往事,


臉色一沉,


眼淚便嘩啦嘩啦的落下地來。


 


我是一個天才的藝術家,


在空蕩蕩的藍天作畫。


有時畫出飛翔的小鳥,


有時畫出悠游的小魚,


有時畫出遠航的小船,


讓天空成了一座美術館。


 


月亮  光明國小  李亭頤


月亮小姐很健忘,


失戀後心情更低落,


走進餐廳大吃特吃,


吃成一個大胖子。


結帳時忘記帶錢,


只好向太陽哥哥借,


回家後又忘了還錢,


太陽哥哥生氣了,


天天追著她要,


她只好在夜晚出現,


還偷偷躲在雲層後面。



 


主題二  用擬物法寫童詩


 


我的身體   康乃薾學校  王宇揚


我的身體,


像一串熱騰騰的關東煮,


圓圓的肉丸子是頭,


扁扁的甜不辣是腳,


黑黑的豬血糕是肚子,


泡在熱水裡,


香噴噴的真好聞。


 


弟弟的耳朵   大同國小  姜俐彣


弟弟的耳朵,


是靈敏的順風耳。


左聽聽,


右探探,


賣糖果的伯伯來了,


賣飲料的叔叔剛走,


賣冰的阿姨還在那裡,


完了!


我考不好的消息,


千萬不能讓他聽到,


以免他告訴媽媽。


 


戰爭前夕   竹仁國小  范雅淳


媽媽的情緒,


像一座活火山,


隨時可能爆發,


家裡又要上演恐怖戰爭了。


弟弟趕緊寫作業,


爸爸連忙做家事,


我趕快關掉電視,


唉──


如果被流彈掃到,


可就要倒大楣了!


 


主題三  用排比法寫童詩


 


項鍊   光明國小  王一琇


小溪的項鍊是涉水的卵石,


大樹的項鍊是繁茂的綠葉,


海洋的項鍊是瑰麗的貝殼,


天空的項鍊是繽紛的彩虹,


我也有一條媽媽送的項鍊,


是那麼美麗,


值得珍惜。


 


耳環   新社國小  許瑜朔


樹葉的耳環是晶瑩的露珠,


時鐘的耳環是搖晃的鐘擺,


外套的耳環是筆直的拉鏈,


聖誕樹的耳環是繽紛的飾品,


我也要買一對漂亮的耳環,


送給媽媽。


 



主題四  用圖像法寫童詩


 


   大同國小  姜俐彣




               


                輕輕


             海面上


    搖擺        搖呀搖呀


    越過了      高高低低


   的山峰       晃啊晃啊


  穿過了        一望無際


 的大海         漂啊漂啊


漂過了          人山人海


的城市          也漂過了


  純樸的        小小鄉鎮


搖啊搖啊搖啊搖啊搖啊搖啊


                搖進弟弟


                的小房間


                船溫柔的


                抱起弟弟


                輕輕唱起


                安眠之曲


                溫柔的說


                祝你有個


                安穩的


                好夢


                


 


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